2025年安徽省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析（模拟题）.docxVIP

2025年安徽省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析（模拟题）

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共3题，总计0分）

1．设点M是线段BC的中点，点A在直线BC外，则（）

（A）8（B）4（C）2（D）1（2010四川理5）

答案：BC

解析：C由＝16，得|BC|＝4＝4

而故2

2．设曲线的参数方程为（为参数），直线的方程为，则曲线上到直线距离为的点的个数为

A、1 B、2 C、3 D、4

答案：B

解析：化曲线的参数方程为普通方程：，圆心到直线的距离，直线和圆相交，过圆心和平行的直线和圆的2个交点符合要求，又，在直线的另外一侧没有圆上的点符合要求，所以选B.

【方法总结】解决这类问题首先把曲线的参数方程为普通方程，然后利用圆心到直线的距离判断直线与圆的位置关系，这就是曲线上到直线距离为，然后再判断知，进而得出结论.

3．与方程的曲线关于直线对称的曲线的方程为()

A． B．

C． D．

解析：A点拨:本题考查了方程和函数的关系以及反函数的求解,同时还考查了转化能力.，，即：，所以，故选择答案A。

评卷人

得分

二、填空题（共23题，总计0分）

4．已知数列{1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5，…}的首项是1，随后两项都是2，接下来3项都是3，再接下来4项都是4，…，以此类推，若，则=211.

提示：∵，.

解析：

5．已知空间中两点P1（x，2，3）和P2（5，x+3，7）间的距离为6，则x=．

答案：1或3

解析：1或3

6．如果为偶函数，且导数存在，则的值为____________

答案：0

解析：0

7．一个集合的所有子集共有个，若，则1,2.4

解析：

8．已知函数,当时,恒有,则函数在上是单调递函数.(填:“增”或“减”)

解析：

9．在中，，则=______

解析：

10．已知数列的前项的和为，则数列的前项的和▲．

解析：

11．在圆心角为的扇形中（为圆心），随机作半径，则使得和都不小于的概率为．

答案：；

解析：；

12．已知实数满足则的最小值是；

解析：

13．显示屏有一排7个小孔，每个小孔可显示0或1，每次显示其中3个小孔，但相邻的两孔不能同时显示，则此显示屏能显示信号的种数是______

解析：

14．已知函数的图象过点A（3，7），则此函的最小值是

答案：6

解析：6

15．若直线y＝kx＋1(k∈R)与椭圆eq\f(x2,5)＋eq\f(y2,m)＝1恒有公共点，则实数m的取值范围是________．

解析：由于直线y＝kx＋1过定点(0,1)，故点(0,1)恒在椭圆内或椭圆上，所以m∈[1，＋

∞)．又因为m≠5，所以实数m的取值范围应为[1,5)∪(5，＋∞)．

答案：[[]1,5)∪(5，＋∞)

解析：[1,5)∪(5，＋∞)

16．已知直线⊥平面，直线m平面，有下面四个命题：

①∥⊥m；②⊥∥m；③∥m⊥；④⊥m∥

其中正确命题序号是．

AUTONUM．已知，，与的夹角为，，则与的夹角为．

【答案】

【解析】

试题分析：要求与的夹角一般可先求两向量的数量积，而，因此

，而根据已知，这是可求的，而且其结果是0，故，夹角为．

答案：向量的夹角．

解析：向量的夹角．

17．已知函数是上的增函数，则实数的取值

范围是。

解析：

18．若的内角所对的边满足，且，则的最小值为.

解析：

19．若集合集合，则.

解析：

20．若曲线在点处的切线平行于轴,则____________.（2013年高考广东卷（文））

解析：

21．函数的极大值为．

解析：

22．已知三边，，的长都是整数，且，如果，则这样的三角形共有▲个（用表示）；

答案：；

解析：；

23．设二次函数的值域为，则的最小值为▲．

解析：

24．给出一个算法：

Readx

If

根据以上算法，可求得0

解析：

25．把一个位数从左到右的每个数字依次记为，如果都是完全平