专题2 句子 2024年中考语文记叙文阅读专讲专练 （解析版）.pdfVIP

2024年中考语文记叙文阅读专讲专练

专题二：句子

考点全解

一、理解句子的含义

1.常考题型

（1）理解下列句子的含义；

（）结合文章内容（上下文），理解某句话的含义：

3（）揣摩下面的句子，谈谈你对句子的理解。

4（）文中两次出现“……”这个关键语句，联系上下文，谈谈你对这句话的理解。

5（）第X段画线句子缢含了深刻的人生哲理，请谈谈你对这句话的理解与认识八

.答题模板

该句的表层含意是……写（出了……内容），深层含意是……，运用……的手法，揭示了叉章……的中

心，表达了作者……的情感。

浅层含义字（面意思）+深层含义文（中意思，揭示中心）。

二、句子的作用

1.常考题型

（1）分析某句话在文章内容和结构上的作用。

（）联系上下文，简要分析画线句子表达作用。

.答题模板

该句话，在文章的内容（结构）上起作用，使更加%

温馨提示：在分析句子的作用时，要明确句子的作用包含内容上的作用和结构的作用两个部分。

句子在结构上的作用常见的有以下六种：（1）线索作用，贯穿全文。（）总领下文，引出下文。3（）

为下文埋下伏笔或铺垫。4（）承上启下（过渡）作用。5（）前后照应。6（）总结全文；

句子内容上的作用常见的有四种：（1）点明全文（段落）中心、主旨，升华中心。如文章的中心句，

主旨句。（）渲染气氛，烘托人物心情或表达某种情感。如文章描写环境的句子。3（）揭示文章脉络层

次，推动情节发展。如文章的过度句、伏笔句。4（）表现人物思想情感和性格特征。如文章中表示人物语

1

言、动作、神态、心理等描写人物的句子。

三、还原句子

1.常考题型

（1）下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是（底

（）“……”一句应还原到文中的（）处。

.答题方法

解答还原句子类题目的关键是分析原句的特点，并结合语境，反复推敲。

D（看原句特点。分清是中心句、过渡句，还是拓展句、补充句等。

（）看对应关系。选项与文章紧密相关，除了有明确的对应词，选项往往与设空处前后的内容在语意上

彼此呼应。

3（）看位置信息。如果设空处在段首，通常考查中心句或引领句。如果设空处在段尾，通常是结论性或

概括性的语句。段首和段尾也可能是过渡句。此时要“瞻前顾后”联系上下文，即阅读上一段结尾部分，

并结合下一段内容，看所选的答案能否将两段内容连接起来。

4（）审读验证。选完后，应通读全文，仔细梳理对应信息、行文逻辑和关联过渡，既要验证已选内容的

理性，乂要避免先入为主的问题。

四、多角度赏析句子

（一）从修辞手法的角度赏析

1.常考题型

（1）请从修辞的角度品析划线句子。

（2）请指出语段运用了哪些修辞方法？试找出一例简要分析。

（3）划线句子用了什么修辞手法？表达了什么情感？

2.答题模板

（1）比喻、拟人、夸张（描绘类）

形象生动的写出……的……特征，抒发作者……情感。

2（）排比、对偶、对比（结构类）

结构整齐，加强……语气，增强语势。

（3）反问、反语、设问、反狂（语气类）

加强语气、语势，抒发作者……情感，激发读者的……感情。

也可以用下面的模板：

2

这句话运用了……的修辞手法，生动形象修（辞格作用）地刻画了表（现了、描写了）……，表现了人（或

事物）……的特征，表达了作者或（文中人物）对某某事物的……的感情，给读者留下了深刻的印象。

（-）从描写角度赏析

1.常考题型

（1）下列句子运用了什么描写方法？有何作用？

答题五步：1（）判断运用了什么描