中考英语听力理解的命题及复习.pdfVIP

目录

一、听力测试题应遵循的命题原则2

二、听力试题结构2

三、学情分析：造成学生听力失分的主要因4

四、复习建议及应试技巧5

中考英语听力题型考查要点及命题趋势6

一、中考英语听力命题规律与趋势6

二、中考英语听力测试题型8

三、中考英语听力呈现方式及题型考查要点9

第三英语第（三册）21

中考英语听力理解的命题及复习

听力理解能力是英语教学的重要内容。听是理解和吸收口头信息

的手段，听力理解能力是提高口语表达能力的基础。卡尔？韦弗(Carl

Weaver)曾说：“听是交际活动的核心。”“听”在英语的“听、说、

读、写”四技能中处于最基础的地位。“听”是输入，是人们学习、

吸收语言的重要途径，没有输入，就没有输出。

下面从听力测试命题原则、试题分析、学情分析和复习建议及应

试技巧四个方面对中考听力理解进行解析。

一、听力测试题应遵循的命题原则

L听力试题的命制符合2011版《英语课程标准》对听的五级目

标要求。“五级目标要求”决定了听力试期的命制原则和考查方面，

也指导了初中英语听力教学。认真领会和分析这些要求，对教师

“教”和学生“学”具有巨大的指导意义。

2.试题基于语言交际原则和语境真实性考量。

(1)考查形式：听力测试部分在命制时采用了听音辩词、情景

指认、情景应答、情景反应等形式；书面形式包括单句、小对话、较

长对话、小短文。

(2)考查内容：涉及课标要求的70%功能意念大项、30%功能意

念小项。涵盖语音、词汇、常见交际用语、英语文化等知识内容。

(3)能力要求：考查获取细节信息、获取主旨大意、分析交际

背景、交际角色关系、重组信息等能力。

二、听力试题结构

下面通过实例对中考听力测试的各个大题进行分析。

1.第一大题：听句子，根据听到的内容选择答语。

考查点：主要考查地道的英语表达，学生对所听到的句子要做出

符合英美人说话习惯的反应。选项中的干扰项主要为Chinglish式表

达或答非所问型。考点主要包括问候、介绍、告别、感谢、祝愿、赞

美、请求等重点口语功能项目及常用语。本题难度一般难点在于：

（1）因为是第一道题学生如果不做好准备则易犯错。

2（）中西方文化差异及汉语思维的影响。

3（）常用语表达掌握不牢固。

以成都市2012年中考第一题第六小题为例：

A（）6.A.Sure,Idloveto.B.Oh.leantsayit.C.Sure,

Idislikeit.

听力原文：Bob,willyoucometoourtalentshowthisFriday?

本题考查社会交往中对邀请的答复。正确答案为A,干扰项为B,

学生易因为汉语思维将B选项理解为“我说不定”正确的理解应

该是“我不能说”。我们在平时教学中应注意中英语言的差别避免

汉语思维对学生答题的影响。

2.第二大题：听音选图。

考查点：听句子匹配听到的内容和图片。常见于听说课第一课

时。

3.第三大题：听对话及问题选答语。

考查点：考查各种日常生活话题中的基本对话和用语要求学生

在领会对话要旨的基础上选择能回答所听到问题的正确答案。该题

难度较前两题大难点在于：

（1）难在要听完对话后再听问句且要听清问句。

（2）选项都由材料里的语言构成容易混淆。

（3）学生需要捕捉对话中的关键信息有时还要对听到的信息

做加工处理。

例如：

（B）20.A.