2025年江苏省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析含答案【实用】.docxVIP

2025年江苏省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析含答案【实用】

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共3题，总计0分）

1．函数的图象大致为（2013年普通高等学校招生统一考试山东数学（理）试题（含答案））

解析：D

2．（2009上海理）若事件与相互独立，且，则的值等于 （）

A．B．C．D．

答案：B

解析：＝＝

答案B

3．已知双曲线的两条渐近线均和圆C:相切,且双曲线的右焦点为圆C的圆心,则该双曲线的方程为________________.

解析：

评卷人

得分

二、填空题（共22题，总计0分）

4．如果命题是命题成立的必要不充分条件，那么命题“”是命题“”成立的▲条件．（填充要关系）

答案：充分不必要

解析：充分不必要

5．若数列{an}的前n项和为Sn＝6·2n－1，则{an}的通项公式为________．

解析：

6．已知，与的夹角为，则等于_________________

解析：

7．过两条异面直线中的一条可作_______个平面与另一条直线平行。

答案：1

解析：1

8．如图，中，，设

（为实数），则=.

答案：1

解析：1

9．复数(为虚数单位)的实部是★.

解析：

10．在平面直角坐标系中，双曲线的渐近线方程为；(2011年3月苏、锡、常、镇四市高三数学教学情况调查一)

答案：由题知即.

解析：由题知即.

11．已知是二阶矩阵，且满足满足，则=＿＿＿＿＿。

解析：

12．定义等积数列：在一个数列中，若每一项与它的后一项的积是同一常数，那么这个数列叫做等积数列，这个数叫做公积。已知等积数列中，公积为5，当n为奇数时,这个数列的前项和=_________。

关键字：新定义；尝试；列举；求和；分组

答案：[[]:](广东省广雅金山佛一中2011年2月高三联考理科)

解析：[:](广东省广雅金山佛一中2011年2月高三联考理科)

13．已知某几何体的直观图和三视图如下图所示,其正视图为矩形,侧视图为等腰直角三角形,俯视图为直角梯形.

（1）证明：BN⊥平面C1B1N；

（2）M为AB中点，在CB上是否存在一点P，使得MP∥平面CNB1，若存在，求出BP的长;若不存在，请说明理由.

NCC1B1

N

C

C1

B1

B

A

M

法一:(1)证明∵该几何体的正视图为矩形,侧视图为等腰直角三角形,俯视图为直角梯形,∴BA,BC,BB1两两垂直.以BA,BC,BB1分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系，

则N(4,4,0),B1(0,8,0),C1(0,8,4),C(0,0,4)∵=(4,4,0)·(-4,4,0)=-16+16=0，

=(4,4,0)·(0,0,4)=0∴BN⊥NB1,BN⊥B1C1且NB1与B1C1相交于B1,∴BN⊥平面C1B1N;

(2)∵M(2,0,0).设P(0,0,a)为BC上一点,则=(-2,0,a)，∵MP∥平面CNB1,

∴⊥·=(-2,0,a)·(1,1,2)=-2+2a=0a=1.

NCC1B1BAM又MP平面CNB1,∴MP∥

N

C

C1

B1

B

A

M

法二:(1)证明:由已知得B1C1⊥平面BNB1,∴B1C1⊥BN,

BN=4=B1N,BB1=8,∴BB12=BN2+B1N2,∴BN⊥B1N

又B1C1与B1N交于B1,∴BN⊥平面C1B1N；

(2)延长BA、B1N交于R,连结CR,∵MP∥平面CNB1,

NCC1B1BAMMP平面CBR,平面CB

N

C

C1

B1

B

A

M

△RB1B中ANBB1,∴A为RB中点,

∴==,∴BP=1,因此存在P点使MP∥平面CNB1.

（3）．

解析：

14．=▲。

解析：

15．已知函数,函数的值为▲.

解析：

16．函数为奇函数，则的减区间为．

解析：

17．已知函数，则其值域为

解析：

18．双曲线的两条渐近线的方程为．

答案：【解析】令：，得．

解析：

【解析】令：，得．

19．已知双曲线的渐近线方程为，一条准线