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防高温主题班会课件
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目录
高温的危害
01
防高温措施
02
防高温知识普及
03
防高温活动安排
04
防高温教育意义
05
防高温课件设计
06
高温的危害
章节副标题
PARTONE
对人体健康的影响
高温环境下，人体散热困难，容易导致中暑，严重时可危及生命。
中暑风险增加
长时间暴露在高温下，可能会引发热射病，表现为高热、意识障碍等症状。
热射病威胁
高温和紫外线可导致皮肤晒伤、老化，甚至增加皮肤癌的风险。
皮肤问题
高温会使心率加快，血压升高，对心脑血管疾病患者构成额外风险。
心脑血管压力
对学习效率的影响
记忆力减退
注意力分散
高温环境下，学生容易感到烦躁，难以集中注意力，导致学习效率下降。
持续的高温会使得大脑疲劳，影响记忆力，学生难以记住新学的知识点。
身体不适
高温可导致身体不适，如头晕、乏力，这些症状会直接影响学生的学习状态和效率。
对日常生活的影响
高温天气导致夜晚难以入睡，睡眠不足影响次日精神状态和工作效率。
影响睡眠质量
高温环境下，人们容易感到疲倦和注意力不集中，从而降低工作效率和学习效率。
降低工作效率
持续的高温天气会增加户外活动时中暑的风险，尤其对老人和儿童健康构成威胁。
增加中暑风险
01
02
03
防高温措施
章节副标题
PARTTWO
学校环境调整
学校可以在操场和露天区域增设遮阳棚或遮阳伞，减少学生在户外活动时的高温暴露。
增设遮阳设施
将户外活动和体育课安排在早晨或傍晚较凉爽的时间段，避免中午高温时段进行。
调整户外活动时间
通过种植树木和设置绿化带，增加校园的植被覆盖率，以降低地面温度，提供阴凉区域。
绿化校园环境
学生个人防护
选择透气性好的浅色衣物，避免穿着紧身或深色服装，以减少高温对身体的影响。
穿着适宜的衣物
01
学生应随身携带防晒霜、太阳镜和宽边帽，以防止紫外线伤害皮肤和眼睛。
携带防晒用品
02
在高温环境下，学生应定时饮水，避免脱水，保持身体水分平衡。
定时补充水分
03
尽量避免在一天中温度最高的时段（通常是中午到下午初）进行户外活动。
避免高温时段外出
04
应急预案制定
学校应设立高温预警系统，一旦气温超过安全阈值，立即启动应急预案。
建立预警机制
01
02
03
04
明确高温天气下的疏散路线和集合点，确保学生和教职工能迅速安全地撤离。
制定疏散路线
配备充足的防暑药品、清凉饮料和遮阳设施，以备不时之需。
准备防暑物资
定期组织防高温应急演练，提高师生应对高温紧急情况的能力和自我保护意识。
开展应急演练
防高温知识普及
章节副标题
PARTTHREE
高温天气特点
温度峰值
在夏季，某些地区会出现连续多日的高温峰值，温度可超过35摄氏度。
湿度影响
日夜温差小
在高温天气中，日夜温差通常较小，夜间温度下降不明显，影响人体散热。
高温天气常伴随高湿度，使得体感温度更高，加剧中暑风险。
热浪现象
热浪是指连续几天的异常高温天气，可导致热射病等健康问题。
防暑降温常识
避免在高温时段（上午10点至下午4点）进行户外活动，减少中暑风险。
合理安排户外活动时间
01
选择透气性好的浅色衣物，有助于身体散热，减少热射病的发生。
穿着适宜的衣物
02
在炎热天气中，及时补充水分和含电解质的饮料，防止脱水和电解质失衡。
补充足够的水分和电解质
03
外出时涂抹防晒霜、戴帽子和太阳镜，减少紫外线对皮肤和眼睛的伤害。
使用防晒用品
04
热射病急救知识
在降温的同时，应立即拨打急救电话，尽快获得专业医疗救助。
紧急医疗救助
发现热射病应立即移至阴凉通风处，使用冷水擦拭或冰敷降温。
迅速降温处理
热射病症状包括高热、意识障碍等，需迅速识别并采取急救措施。
识别热射病症状
防高温活动安排
章节副标题
PARTFOUR
室内活动计划
通过播放相关教育视频，让学生了解高温的危害及预防措施，增强自我保护意识。
观看防高温教育视频
01
组织学生制作冰袋、扇子等防暑降温的手工艺品，既动手又学习防高温知识。
制作防暑降温手工品
02
举办问答形式的知识竞赛，鼓励学生积极回答关于高温防护的问题，寓教于乐。
开展防高温知识竞赛
03
户外活动注意事项
避免在一天中温度最高的时段（通常是中午到下午初）进行户外活动，以减少中暑风险。
选择合适的时间
穿着轻薄、透气的衣物，最好是浅色系，有助于反射阳光，减少身体吸热。
穿着透气的衣物
活动期间定期补充水分和电解质饮料，防止脱水和电解质失衡。
补充水分和电解质
携带防晒霜、太阳帽和太阳镜等防晒用品，保护皮肤和眼睛免受紫外线伤害。
准备防晒用品
防暑降温活动案例
为避免高温时段，学校将户外活动时间调整至早晨或傍晚，减少学生中暑风险。
01
学校在课间和活动后为学生提供清凉的绿豆汤或柠檬水，帮助学
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