湖南省2025届高三下学期“一起考”大联考（模拟二）数学（解析版）.docx

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2025届高三“一起考”大联考（模拟二）

数学

（时量：120分钟满分：150分）

命题人：毛水

一?选择题：本题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合，则（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】由一元二次不等式与一元一次不等式，求得集合，利用交集，可得答案.

【详解】由题意可得，

则.

故选：C.

2.以为渐近线的双曲线可以是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用渐近线的求法，直接求出各个选项的渐近线方程，即可求解.

【详解】对于A，由得渐近线方程为，故A错误；

对于B，由得渐近线方程为，故B正确；

对于C，由得渐近线方程为，故C错误；

对于D，由得渐近线方程为，故D错误.

故选：B.

3.已知平面向量，则（）

A.1 B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用数量积的坐标运算即可求得.

【详解】.

故选：D.

4.若，则（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由同角三角函数的商式与正弦函数的和角公式，根据方程思想，利用正弦函数的差角公式，可得答案.

【详解】由，得，即，

由，得，故，

则.

故选：B.

5.甲?乙?丙?丁?戊5名同学进行劳动技术比赛，决出第1名到第5名的名次.甲和乙去向老师询问成绩，老师对甲说：“很遗憾，你和乙都没有得到冠军.”对乙说：“你当然不会是最差的.”从这两个回答分析，5人的名次排列的情形有（）

A.36种 B.48种 C.54种 D.64种

【答案】C

【解析】

【分析】由排列数计算，根据分步乘法原理，可得答案.

【详解】分三步完成：冠军有种可能，乙的名次有种可能，余下3人有种可能，

所以5人的名次排列有（种）不同情况，

故选：C.

6.已知，函数，在上没有零点，则实数的取值范围是（）

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意，分别讨论以及的情况，结合零点的定义代入计算，即可得到结果.

【详解】当时，，若无解，则或；

当时，，若无解，则.

综上，实数的取值范围是.

故选：B.

7.已知某正三棱柱外接球的表面积为，则该正三棱柱体积的最大值为（）

A.1 B. C. D.4

【答案】A

【解析】

【分析】根据球的表面积公式可得，即可根据正三棱柱的性质以及勾股定理求得高，利用体积公式可得，构造函数，求导即可求解最值.

【详解】设外接球的半径为，则，解得.

设正三棱柱的底面三角形的边长为，则该三角形外接圆的半径为，

故该正三棱柱的高为，

所以该正三棱柱的体积.

由，解得.

令，则，

所以函数在上单调递增，在上单调递减，所以函数在时取得最大值，

故，所以该正三棱柱体积的最大值为1.

故选：A.

8.记数列的前项和为，若，且，则的最小值为（）

A.0 B.1 C.2 D.3

【答案】D

【解析】

【分析】利用结合分组求和、裂项求和求，通过规律探寻得知是整数，进而得出是偶数的平方，欲使取最小整数值，则即可，再举例说明的可行性.

【详解】数列中，由，得，

即，

所以

，

又，所以

又由，得且，

可知，

所以是整数，于是是整数，且是偶数的平方，则，当取等号.

下面举例说明可以取到，

，

，

此时，

所以的最小值为3.

故选：D.

二?多选题：本题共3小题，每小题6分，共18分.在每小题给出的选项中，有多项符合题目要求.全部选对的得6分，部分选对的得部分分，有选错的得0分.

9.已知，都是复数，下列正确的是（）

A.若，则 B.若，则

C.若，则 D.若，则

【答案】AD

【解析】

【分析】根据共轭复数的定义及复数的乘法运算即可判断A；举出反例即可判断BC；根据复数的乘法运算及复数的模的计算公式即可判断D.

【详解】设，

对于A，若，则，故，故A正确；

对于B，当时，，故B错误；

对于C，当时，，故C错误；

对于D，若，则，所以，

，

同理，所以，所以，故D正确.

故选：AD.

10.下列四棱锥的所有棱长都相等，，，，，是四棱锥的顶点或所在棱的中点，则直线不与平面垂直的是（）

A B.

C. D.

【答案】BCD

【解析】

【分析】由线面垂直的判定，结合向量说明线线的不垂直，逐个判断即可.

【详解】由条件可知四棱锥为正四棱锥，

对于A：

设的交点为，由正四棱锥的结构特征可知：面，

易知：，又，为平面内两条相交直线，

所以直线与平面垂直；

对于B：

取的中点为，连接，

有中位线性质可知：，，

所以四边形为平