安徽省阜阳市高二下学期第一月考2024-2025学年高二下学期3月月考生物（解析版）.docx

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高二下学期3月份生物学月考试卷

满分100分考试时间75分钟

本试卷包括第Ⅰ卷选择题（共54分）、第Ⅱ非卷非选择题（共46分）两部分

第Ⅰ卷选择题（共54分）

一、选择题：（本大题共18小题，每小题3分，共54分，每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求。）

1.如图为细胞间信息传递的几种模式图。下列叙述正确的是（）

A.若细胞1为内分泌细胞，则其可能会分泌胰液

B.兴奋可在细胞2和细胞3之间进行双向传递

C.若细胞4能裂解靶细胞，则细胞因子主要由其分泌

D.细胞2、细胞3和靶细胞可能会共同参与体温调节

【答案】D

【解析】

【分析】题图分析，细胞1、2是内分泌细胞通过分泌激素与靶细胞进行信息交流；细胞3是神经细胞，通过神经递质传递信息；细胞4直接与靶细胞接触传递信息。

【详解】A、胰液是由胰腺的外分泌部分泌的，A错误；

B、细胞3产生兴奋后可通过突触传递到细胞2，但不能反向传递，B错误；

C、若细胞4能裂解靶细胞，则其为细胞毒性T细胞，而细胞因子主要由辅助性T细胞分泌，C错误；

D、图中细胞2、细胞3分泌的激素和靶细胞可能会共同参与体温调节，如甲状腺激素会通过促进物质代谢参与体温调节，D正确。

故选D。

2.将枪乌贼离体的神经纤维置于培养液（相当于细胞外液）中来研究兴奋的传导。图1中①②③④表示神经纤维膜上的位点，阴影部分表示开始产生局部电流的区域。下列分析正确的是（）

A.刺激①时，膜内外电位表现为内负外正

B.兴奋传导到②时动作电位的产生过程如图2所示

C.若增加培养液中Na+的浓度，图2的峰值会减小

D.若将阻断Na+通道的麻醉剂放在④处，电流计的测量结果不变

【答案】B

【解析】

【分析】静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。兴奋在神经纤维上可以双向传导，而在神经元之间以神经递质的形式单向传递。

【详解】A、刺激①时，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位，A错误；

B、兴奋传导到②时，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位，膜电位变化如图2所示，B正确；

C、若增加培养液中Na+的浓度，兴奋时Na+内流增多，动作电位峰值增大，图2电流计指针的偏转幅度会增大，C错误；

D、本来电流计偏转两次，若将阻断Na+通道的麻醉剂放在④处，兴奋不能传到③处，电流计只偏转1次，不能发生第2次偏转，电流计的测量结果发生变化，D错误。

故选B。

3.如下图①～④表示甲刺激所引起的调节过程，乙表示参与调节的重要器官，下列有关叙述不正确的是（）

A.图中乙表示下丘脑，③过程通过血液循环实现

B.若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙→胰岛→血糖降低”过程包含神经调节和体液调节

C.若甲刺激为寒冷条件，则“甲刺激→乙→垂体→甲状腺”过程中存在分级调节

D.若甲刺激为食物过咸，则在乙处产生渴觉，且垂体释放抗利尿激素增多

【答案】D

【解析】

【分析】分析题图：乙表示下丘脑，①表示下丘脑的某些神经，②表示促激素释放激素，③表示促甲状腺激素，④表示抗利尿激素。

【详解】A、图中乙表示下丘脑，③表示促甲状腺激素，其作用发挥需要通过血液循环实现，A正确；

B、若甲刺激为血糖浓度升高，则“甲刺激→乙（下丘脑）→胰岛→胰岛素→血糖降低”，包括神经调节，此处胰岛B细胞释放胰岛素是效应器发生的反应，胰岛素降血糖这一环节，属于体液调节，B正确；

C、若甲刺激是寒冷条件，则甲刺激→下丘脑→②促甲状腺激素释放激素→垂体→③促甲状腺激素→甲状腺过程中存在分级调节，C正确；

D、若甲刺激是食物过咸，则乙处渗透压感受器兴奋，且机体释放抗利尿激素增多，但产生渴觉的中枢位于大脑皮层，D错误。

故选D。

4.肿瘤细胞会通过表面的PD-L1与T细胞表面的PD-1结合，从而避免触发免疫反应。CAR是一种能特异性识别并结合肿瘤相关抗原的嵌合受体，将CAR插到T细胞膜上，获得的CAR-T细胞与肿瘤细胞结合后可分泌颗粒酶，同时mTOR磷酸化可促进CAR-T细胞的增殖，从而高效杀伤肿瘤细胞，相关过程如图所示。下列分析错误的是（）

A.CAR-T细胞分泌的颗粒酶是一种免疫活性物质

B.PD-L1和PD-1的结合可以促进PI3K磷酸化

C.NF-KB进入细胞核内可促进颗粒酶基因的表达

D.PI3K磷酸化可促进更多葡萄糖进入CAR-T细胞

【答案】B

【解析】

【分析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活