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四会
单词
find找到;找回book书
see看见
class课;班级;noproblem不客气
aneraser一块橡皮
inyourbag在你的包里;
2.表达感谢地句型及答语:;
1.询问对方是否可以借用某物的句型及答语:
-CanIuseyoureraser?我可以用一下你的橡皮吗?
-Sure.Hereyouare.当然可以。给。
2.表达感谢地句型及答语:
一Thanks.谢谢你。-Noproblem.不用谢。;
考点
速记
[考点1]询问对方是否可以借用某物的句型及答语:
—CanIuseyoureraser?我可以用一下你的橡皮吗?-Sure.Hereyouare.当然可以。给。
提分练一、选择正确答案。
()1.-CanIuseyourruler?
.HereyouareB.ThanksC.Yes,youcan;
[考点2]表达感谢地句型及答语:
—Thanks.谢谢你。
-Noproblem.不用谢。
提分练二、选择正确答案。;
考点
速记
[考点3]询问近处复数物品的句型及答语:
-Whatarethese?这些是什么?-Theyregrapes.是葡萄。;
[考点4]询问近处单个物品的句型及答语:
-Whatsthis?这是什么?—Itsapencil.是一支铅笔。
提分练四、选择正确答案。
()1.-Whatsthis?—Itsan
A.B.;
提分练
提分练五、判断下列每组单词划线部分发音是(T)否(F)相同。
(T)1.sitbit(T)2.likebike
(F)3.finfine(F)4.pinpine
(T)5.bigit(T)6.sizefive;
提分练
提分练六、判断下列情景与所给句子是(T)否(F)相同。
(F)1.你想问同桌是否能借用他的尺子,你会说:Itsaruler.
(T)2.老师让你自己看会儿书,她会说:Readyourbook.
)3.你把东西递给别人,你会说:Hereyouare!
(T)4.你告诉数学老师你有一把蓝色的尺子,你会说:Ihaveablueruler.
)5.数学老师让你用尺子画条线,他会说:Drawalinewithyourpencil.;
提分练七、看图,判断小朋友们的观察力如何,正确的画√”,错误的画“×。
)1.Icandrawalinewitharulerandapencil.
(√)2.Hearthesound.
(√)3.Itastewithmytongue.
(×)4.Putthepeninyourpencilbox.
(×)5.-Whatarethese?一Theyarebooks.;
()1.Drawadogwithyourpencil.
B.
()2.-CanIuseyoureraser,please?—Sure.
A.
()3.Icantfindmybook.
B.;
()4.Ifeelwithmyhand.
A.
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