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2024届辽宁省葫芦岛高三下学期第六次检测生物试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.如图表示5个校园的植物物种丰富度,相关叙述中正确的是()
A.据图可知,校园2中灌木在所有校园植物中数量最多
B.每一个校园中所有的乔木分别构成一个种群
C.校园5可能没有栽培多年生草本植物和半灌木
D.引种栽培某濒危物种至校园3中的措施属于就地保护
2.下列有关颤藻细胞的叙述,错误的是()
A.含有与光合作用有关的酶和色素
B.生命活动所需能量主要来自线粒体
C.在核糖体中合成蛋白质
D.既含有DNA又含有RNA
3.下图是光合作用探索历程中恩格尔曼和萨克斯的实验示意图,下列有关叙述错误的是()
A.两实验均需要光的照射
B.两实验均设置了对照
C.两实验均可证明光合作用的产物有氧气
D.两实验“黑暗”处理的目的不同
4.雄蝗虫体细胞中有23条染色体,其性染色体组成为XO型,雌蝗虫的性染色体组成为XX型。下列有关叙述正确的是()
A.雄蝗虫产生的精子与卵细胞结合后,发育的子代均为雌性
B.同样是有丝分裂后期,雄蝗虫体细胞的染色体数比雌蝗虫体细胞的染色体数少1条
C.雄蝗虫的精原细胞在形成过程中,可观察到11个四分体
D.雌蝗虫有丝分裂中期的细胞与减数第一次分裂后期的染色体数目相同
5.下列关于种群特征的叙述,正确的是()
A.某农田中豌豆种群的性比率基本保持1:1
B.水螅的存活曲线为对角线形,各年龄组死亡率相同
C.盛夏时节某树林中蝉种群的年龄金字塔为倒金字塔
D.附着在石头上的藤壶没有互相吸引或排斥而呈随机分布
6.某人工鱼塘通过种植浮萍抑制藻类的生长,从而降低水华的发生。下列有关叙述错误的是()
A.该人工鱼塘中,消费者的同化量可能大于生产者的同化量
B.浮萍可能通过与藻类的种间关系来抑制藻类的数量增长
C.浮萍可降低水华的发生,体现了其在生态系统中的间接价值
D.该鱼塘不需要从外界获得大量物质补给也能长期维持正常功能
7.用抗生素处理成纤维细胞后,能抑制内质网加工蛋内质功能(如糖基化),使细胞分泌的纤连蛋白(可提高细胞的粘附性)减少,且易被组织蛋白酶水解。下列有关说法不合理的是
A.纤连蛋白的形成离不开内质网
B.通常癌细胞产生的纤连蛋白减少,所以癌细胞易扩散
C.内质网能阻止纤连蛋内的运输
D.组织蛋内酶催化作用具有专一性
8.(10分)化疗药物长春碱能够与微管蛋白结合阻碍纺锤体形成,从而抑制癌细胞增殖。相关叙述错误的是()
A.长春碱在细胞分裂间期发挥作用,阻止蛋白质合成
B.癌症是由细胞中多个基因突变累积造成的
C.癌细胞通过有丝分裂增殖,可维持遗传物质的相对稳定
D.长春碱不能特异性作用于癌细胞,会对机体产生副作用
二、非选择题
9.(10分)马尾松是一种常见的森林乔木,马尾松毛虫是马尾松的常见害虫,研究小组研究了取食不同受害程度的马尾松对马尾松毛虫死亡率的影响,得到了如图所示的实验数据,回答下列问题:
(1)调查马尾松的种群密度最常用的调查方法是样方法,相对于灌木植物,调查马尾松的种群密度时应适当________________________(填“增大”或“缩小”)取样面积,常见的取样方法有____________________________。
(2)结果表明一定的受害程度内随受害程度的增加马尾松毛虫的死亡率增加,原因是马尾松受害后能产生影响马尾松毛虫生长发育的一类物质,这属于生态系统的______信息,该实例体现了信息传递在生态系统中具有_____________________________的作用。
(3)分析实验结果可知,当马尾松的受害程度超过一定的限度时无法有效的抑制马尾松毛虫的生长发育,从而可能导致生态系统遭受破坏,这说明_________________________。
10.(14分)“奶山羊乳腺生物反应器的研制”项目生产的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点。请据图回答下列问题:
(1)在基因工程中。如果直接从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因,需要用到_______酶,该种酶的特点是____________。获得抗虫基因的过程可用图中序号____________表示。
(2)上图中B表示____________。将目的基因导入受体细胞的过程中,在②过程中一般采用____________,受体细胞一般是________
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