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2024年开学第一课观后感心得样本

2024年开学的第一课给我留下了深刻的印象。作为一名大学新

生，这节课不仅是我人生中的第一节大学课程，更是带给我无尽思考

和启发的一次体验。在这节课上，老师深入浅出地讲解了大学的使命

和价值观，让我对大学生活有了更深刻的认识和理解。

首先，这节课使我意识到大学的使命是培养全面发展的人才。在

过去的高中生活中，我主要注重于学术成绩的追求，而忽视了其他方

面的发展。然而，在大学里，我明白了学业只是大学生活的一小部

分，更重要的是要培养综合素质和个人能力。这一点在老师引用了乌

鲁木齐大学校训“明德引领，实践育人”时尤为突出。大学不仅仅是

一个传授知识的场所，更是一所塑造人格和个人学术目标的地方。大

学的使命就是让我们成为具有高尚道德、广博知识、实践能力和社会

责任感的人才。

其次，这节课让我认识到大学的价值观是尊重自由和多元文化。

大学是知识的殿堂，也是思维的自由之地。在大学里，我们不仅可以

学习到各种专业知识，还可以接触到来自不同背景和文化的同学。这

使我意识到，大学是一个开放包容的环境，我们应该尊重每个人的观

点和声音。这种尊重不仅表现在课堂上，也体现在社交活动和团队合

作中。大学的价值观要求我们建立一个和谐、包容的学习和生活环

境，让每个人都能充分发挥自己的潜力和才华。

最后，这节课让我意识到大学的重要性，以及我个人在大学中承

担的责任。大学生活是人生中宝贵的时光，它不仅是我们追求知识的

阶段，更是我们实现人生目标和理想的关键时期。我明白了大学的意

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义不仅仅是拿到一纸文凭，更重要的是通过学习和实践，成长为一个

有追求、有责任感、有素养的人。而作为大学生，我们要努力学习，

主动思考，积极参与社会实践，培养创新精神和实践能力。我们应该

思考自己的人生目标和理想，不断努力，追求更高的成就。

总的来说，这节课给予我很多启发和思考。我将以此为指导，从

现在开始，用积极的心态投入大学生活，不仅仅追求学术上的成功，

更重要的是要培养自己的人格修养和综合素质。同时，我也会尊重他

人，包容不同文化和观点，积极参与社交活动和团队合作，为创造一

个和谐、包容的大学环境贡献自己的力量。我相信，只有这样，我才

能在大学的道路上走得更远，成为一个有价值、有影响力的人。

2024年开学第一课观后感心得样本（2）

开学第一课是一年级新生入学后的第一堂课，这堂课旨在向新生

们介绍学校的规章制度、班级文化以及校园生活等内容，帮助新生顺

利适应学校的环境和学习生活。观看完开学第一课后，我深受触动，

对自己的学习态度和目标产生了新的认识和思考。

首先，我从开学第一课中明确了学习的目标和重要性。学习是我

们上学的主要任务，也是为了未来的发展打下基础的重要途径。开学

第一课的主持人强调了学习的重要性，他用生动的语言和案例告诉我

们，只有拥有扎实的知识和过硬的学术能力，才能应对未来社会的挑

战和竞争。作为学生，我们应该始终保持学习的热情和动力，通过自

主学习和勤奋努力实现自我价值。

其次，开学第一课提醒了我要明确自己的梦想和目标。每个人都

有自己的梦想和追求，而实现梦想离不开学习。开学第一课中的老师

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和校长鼓励我们要树立远大的理想和目标，并通过学习不断追求和实

现。我意识到，只有明确自己的梦想和目标，并为之努力奋斗，才能

走出自己的人生道路，实现自己的人生价值。

再次，开学第一课给予了我积极向上的学习态度。在开学第一课

中，校长强调了集体荣誉和个人荣誉的重要性。他提醒我们，作为一

名学生，我们的行为和成绩不仅代表着我们自己，也代表着班级和学

校的形象。所以，我们每个人都要树立起积极向上的学习态度，主动

参与班级和学校的建设，为集体争光，为自己争光。通过对开学第一

课的观看，我意识到只有将学习当做一种责任和义务，才能提高自

己，实现个人的价值。

最后，开学第一课给我树立了正确的价值观。在开学第一课中，

主持人通过讲述一些正面的学习案例，强调了道德行为和价值观的重

要性。他告诉我们，诚实守信、团结友爱、勇于担当是优秀学生的基

本品质。通过观看开学第一课，我明白了学习不仅仅是单纯的知识学

习，更是人格修养的过程。只有树立正确的价值观，注重培养自己的