中学落实“双减”工作总结汇报.pdfVIP

教师落实双减工作总结

今年起，我国实行“双减”，此政策一出，社会呼声一

片。“双减”的第一步就是减轻义务教阶段学生的作业负

担，于国于民来说，这都是一件值得开心的好事。对于老师

来讲，这是更大的工作考验。学生所有的学习教工作将以

学校为主阵地，教师的工作经验和对待教的用心程度就成

了学生收获多少的基石。

本学期，我所带的班级是一年级孩子，孩子刚进学校就

遇到了“双减”政策。按照要求一二年级不留书面作业，这无

疑是对老师和孩子的巨大考验。孩子的所有学习只能依靠课

堂的40分钟以及课后服务。对于程度较好的学生来说，这

并非什么难事，他们在简短的时间内就可以掌握的很好，并

且回家后的课余时间可以学习更多的课外知识，但对于程度

较差的学生来说，难度更大了，他们面临着在学校吃不透，回

到家没得吃的局面，这就要求教师要不断探索，向课堂的40

分钟要质量，让各个层次的学生掌握学习内容。

经过学校老师的研究讨论，我们将课堂进行划分，以

“20+20”的形式，将学与做相结合，让学生在课堂的4()分钟

里充实度过，掌握本节课知识。除此之外，将课后服务时

间充分利用，将课堂的知识多样化，利用游戏做学具，角色

表演等形式，融入课堂知识，提高学生兴趣，为学生们量身

定做家庭作业，以达到优秀学生吃精，中等学生吃饱，学困

生吃好。

总而言之，“双减”对校内教师教学能力和责任心提出了

更高要求C“双减作开展以来，我们也遇到了不少困难」

经过不断的学习和探索，也找到了不少好的方法。我希望通

过自己对“双减”工作的认识与努力，能为教的良性发展贡

献力量，能匡助学生更好地回归校园做充分准备，减轻学生

的作业负担，减轻学生家庭的经济负担，确保学生在校内学

足学好。同时，在政策的实行中不断的磨练自身意志，提高自

身能力，做一位与时俱进的好老师。

学校“双减”工作落实情况汇报总结

为进一步强化学校的人主阵地作用，提高教学质量，

学校努力贯彻落实文件精神，充分调研，认真谋划“减”

工作方案，反复论证，采取多种形式，逐层细化，积极推进

“减”校本实施。

一、反复学习，充分调研

X月29日，学校利用行政会反复学习、研讨课后服务工

作精神，结合学校实际情况丰富落实课后服务活动方案。接

着X月初先后召开了年级组长会和教研组长会，针对年级管

理和学科课程进行了充分的调研与研讨：在服务内容上，力

求更加丰富多样，在积极开展多彩的校级、年级社团活动的

同时丁指导学生尽量在校内完成作业，尽最大努力使学生愿

意留在学校参加课后服务活动，为学生快乐健康成长提供良

好条件和服务保障。研讨中为保障课后服务工作具有时效性,

学校提出要积极研发课程资源、研讨分层作业形式、设计分

段实施课程菜单表、学生参预覆盖面达到100%、建立分年级

分学科的资源包，共建共享。

二、缜部署，严格落实

在X月X日下午，学校利用全体教师会再次召开了“

减”工作部署会。会上，XXX向全校教师传达了主题为“落

实减任务，推进校本实施”的“减”工作精神。XXX从“

减”工作的背景、内容和方法上进行了详尽的解读，并结

合学校实际布置了近期工作安排，特殊强调教师们要在提

高对“减”工作思想认识的基础上更加明确工作重点。

XXX详细解读了XX学校“减”工作推进方案，她指出要提

高课堂教学质量和效果，丰富课后活动内容，让孩子们在校

园里快乐学习、健康成长。在遵循学生自愿选择的基础上，

着力丰富课后服务供给，特别是答疑辅导工作，贯彻落实培

养学生自主完成作业能力，巩固提高所学知识；保障体育一

小时锻炼时间；统筹德育主题活动、劳动教育。

三、家校携手，更好服务

“减”工作事关中小学生健康成长，事关群众切身