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演讲人：;CATALOGUE;PART;词汇量增加;;;PART;选择孩子们熟悉且感兴趣的主题，如家庭、朋友、动物、节日等，便于他们理解和表达。;具体内容安排与教学方法;家长参与;PART;;活动过程中的关键节点把控;结束后的总结与反馈机制;PART;多样化教学资源;通过表扬、鼓励等方式，肯定幼儿在语言活动中的表现，增强自信心和积极性。;针对不同幼儿特点的个性化引导;PART;教师在活动中的角色定位;专业技能;如何有效引导幼儿进行语言表达和交流;PART;;定期向家长发放问卷，了解家长对活动的满意度和建议。;总结活动中的亮点和不足，优化活动流程，提高活动效率。;PART;家长参与对中班幼儿语言发展的影响;组织家长培训;案例一;THANKS
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