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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
新一轮审核评估背景下的高校办学质量保障研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
1.研究现状
近年来,随着高等教育的快速发展,教育部及各类评估机构对高校的办学质量保障提出了更高的要求。审核评估作为一种重要的质量保障机制,已在全国范围内推广并实施。当前,已有研究主要集中在审核评估的标准、方法及其对高校发展的影响,但对新一轮审核评估背景下高校办学质量保障的系统性研究相对较少。尤其是在如何将审核评估的要求有效融入高校内部管理和教学过程方面,尚缺乏深入的理论探讨和实证研究。
2.选题意义
随着社会对
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