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2025年厦门太古飞机工程有限公司校园招聘85人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库答案详解.docxVIP

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2025年厦门太古飞机工程有限公司校园招聘85人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库答案详解版

第一部分单选题(20题)

1、职业化包括三个层面内容,其核心层是()

A.职业化素养

B.职业化技能

C.职业化行为规范

D.职业道德

【答案】:A

解析:职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,包含在工作中应该遵循的职业行为规范、职业素养和匹配的职业技能。职业道德、职业意识、职业心态是职业化素养的重要内容,也是职业化中最根本的内容。故选A。考点职业道德与职

2、[单选题]植树节到了,学校组织学生进行植树比赛。其路线为从学校门口到一食堂的540米的路上双边种植,要求学校门口栽树,食堂处不栽,树木之间的间隔为2米、1米交替进行,面积为7850平方米圆形操场环形种植树木之间的间隔为2米,一共需要多少棵树苗?()

A.876

B.877

C.878

D.879

【答案】:C

【解析】

3、穿越我国领土距离最长的纬线是()

A、北纬50

B、北纬30

C、北纬20

D、北纬40

【答案】:D

解析:穿越我国领土距离最长的纬线是北纬40°。知识点:地理常识

4、[单选题]发展汽车工业和满足群众的购车需求对环境确实有影响,这一点毋庸置疑。但是,不能因为汽车产业对环境有影响,中国就不发展汽车产业,老百姓就不开车。因此,必须在发展汽车产业的同时采取环保措施,既让汽车改善群众生活,又让环境满足老百姓的需求,有利于人体健康。这段文字的核心观点是()。

A.环境保护与汽车产业的发展存在矛盾

B.发展环保事业和促进汽车产业的发展应尊重实际

C.应在发展汽车产业的同时注重环境保护

D.汽车产业的发展应满足群众的购车需求

【答案】:C

【解析】文中首先说明发展汽车工业对环境有影响,接着提出解决办法,在发展汽车产业的同时采取环保措施,即应在发展汽车产业的同时注重环境保护,因此答案选C。

5、[单选题]六一儿童节那天,全班45人到颐和园去玩,有33人划了船,20人爬了山,5名同学因身体不好,他们既没划船也没爬山,他们游览了长廊。问:既划了船也爬了山的同学有多少?()

A.11

B.13

C.15

D.17

【答案】:B

【解析】由容斥原理公式可知,既划了船也爬了山的同学有33+20-(45-5)=13人。

6、[单选题]近日,英国剑桥大学医学院癌症研究所和美国冷泉港实验室的科学家宣布,他们在独立进行的研究活动中,从多种人体癌细胞中分离出了单独的基因,通过大量实验证明了这些基因可以使人体正常的健康细胞发生癌变。多年来,基因研究领域的科学家一直认为,可以通过改变这种基因的办法来使癌细胞转变为正常细胞。现在,他们果然找到了这种基因,从而使人们在战胜癌症的进程中又前进了一大步。下列说法符合上文意思的是()。

A.这些基因的发现是不同的研究机构相互合作的结果

B.这些基因能够对癌细胞进行修复,因此可以成功地医治癌症

C.科学家们发现了这些基因,因而成功地克服了癌症

D.科学家们的这一发现在人类攻克癌症的历史进程中具有深远的影响

【答案】:D

【解析】A项错误,基因的发现是“相互合作的结果”,原文是“独立进行”;B项错误,“这些基因可以使人体正常的健康细胞发生癌变”,而不是能够对癌细胞进行修复;C项错误,“成功克服了癌症”表示完成时态,而文段中只是说明了克服癌症成为可能;D项正确,由“他们果然找到了这种基因,从而使人们在战胜癌症的进程中又前进了一大步”可知,这一发现在人类攻克癌症的历史进程中具有深远的影响。

7、“究天人之际,察古今之变”出自谁之口?()

A、庄子

B、孟子

C、孔子

D、司马迁

【答案】:D

解析:“究天人之际,察古今之变”是司马迁在《报任安书》中说的。知识点:人文常识

8、[单选题]名校办分校是近年来冒出的新生事物,这项举措受到各方意见的______:“名校连锁”是否______、是否与义务教育均衡发展______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.质疑有名无实背道而驰

B.质询名实不符不谋而合

C.质疑名存实亡分道扬镳

D.质询名不副实南辕北辙

【答案】:A

【解析】第一空,由后文两个“是否”可知,应填“质疑”。第二空,由“新生事物”一词可知,并不是要讲“名校连锁”的消亡,而是讲名实是否相符,应填入“有名无实”。第三空,意思是“名校连锁”与“教育均衡”相违背之意,应填入“背道而驰”。因此答案选A。

9、当一位大使问前联合国秘书长安南成功的秘诀时,安南讲了这样一件往事:我至今记得17岁时老师给我们上的一堂课,老师手里拿着一张画有一个黑点的白纸,他问我们:“孩子们,你们看到了什么?”我们齐声回答:“一个黑点!”这时,老师说:“难道你们谁也没有看到这张白纸吗?在今后的生活中,你们

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