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高中语文基础知识考试练习题及答案

一、选择题（每题3分，共15分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.狡黠（xiá）慰藉（jí）脊梁（jǐ）恪尽职守（kè）

B.喑哑（yīn）襁褓（qiǎng）稽首（qǐ）锲而不舍（qiè）

C.栈桥（zhàn）拮据（jù）恣睢（suī）吹毛求疵（cī）

D.荫庇（yìn）绯红（fěi）妖娆（ráo）味同嚼蜡（jiáo）

答案：B

解析：A项“慰藉”的“藉”应读“jiè”；C项“拮据”的“据”应读“jū”；D项“绯红”的“绯”应读“fēi”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.烦躁招徕蛛丝蚂迹长途跋涉

B.荒谬取缔物竟天择微不足道

C.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁杂乱无张

D.懊悔撺掇参差不齐鞠躬尽瘁

答案：D

解析：A项“蛛丝蚂迹”应为“蛛丝马迹”；B项“物竟天择”应为“物竞天择”；C项“屏嶂”应为“屏障”，“杂乱无张”应为“杂乱无章”。

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

答案：C

解析：A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度，比喻已经到了无法挽救的地步，用在这里语义过重；B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，与语境不符；D项“高谈阔论”多指不着边际地大发议论，含贬义，用在此处不合适。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.我断定他可能生病了。

答案：无正确选项。

解析：A项“通过……使”连用，造成句子缺少主语，可删去“通过”或“使”；B项“防止不再发生”否定不当，应删去“不”；C项“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”；D项“断定”和“可能”矛盾，可删去“可能”。

5.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著，是儒家经典著作之一。

C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴们夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。

D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。

答案：C

解析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。

二、填空题（每题3分，共15分）

1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，也称“______”，这些诗歌分为“风”“______”“颂”三个部分。

答案：诗三百；雅

解析：《诗经》在先秦时期称为《诗》，或取其整数称《诗三百》，西汉时被尊为儒家经典，始称《诗经》。《诗经》按音乐的不同分为风、雅、颂三部分。

2.唐代诗人______的《行路难（其一）》中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”表现了诗人对未来充满信心和希望。

答案：李白

解析：这句诗出自李白的《行路难（其一）》，体现了诗人在困境中仍保持着对理想的执着追求和乐观豪迈的气概。

3.范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己远大政治抱负的句子是“______，______”。

答案：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

解析：此句体现了范仲淹以天下为己任，忧国忧民的高尚情怀和远大政治抱负。

4.《出师表》中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议，其中最重要的一条是“______”。

答案：亲贤臣，远小人

解析：“亲贤臣，远小人”是关系到国家存亡的根本，是三条建议中最重要的一条，只有做到这一点，才能广开言路、严明赏罚。

5.初中阶段我们学过的鲁迅的作品有《从百草园到三味书屋》《______》《______》等。

答案：《故乡》；《藤野先生》（答案不唯一，符合初中课本所学鲁迅作品即可）

解析：《从百草园到三味书屋》《故乡》《藤野先生》等都是初中语文课本中鲁迅的经典作品。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.“唐宋八大家”是指唐代的韩愈、柳宗元和宋代的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。（）

答案：正确

解析：“唐宋八大家”是对唐朝的韩愈、柳