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浙江大学

2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题

考试科目机械设计基础编号832

一、选择填空题(每小题2分,共30分)

1、导向平键(动联接)的主要失效形式是。D

A.键受剪切破坏B.轮毂受剪切破坏C.工作面受挤压破坏D.工作

面过度磨损

2、采用表面热处理,能提高轴的()。C

A.静强度B.刚度C.疲劳强度D.耐冲击性能

3、在链传动中,链条线速度较大,功率较小的场合应选用()

A.大节距,多排B.大节距,单排C.小节距,多排D.小节距,单排

4、为什么会出现自锁现象()

A.B.C.摩擦力过大D.功率小于零

二、是非题(每小题2分,共30分)(对的回答“是”或“T”,错的回答“非”

或“F”)

(剩下的历年真题出现过,记不清了)

1、锯齿形齿的牙嵌离合器能传递双向转矩

212

、差动轮系的自由度为或

3、滑动轴承轴瓦上的油沟要开在油膜承载区内

4、润滑油牌号越大说明润滑油越稠

三、计算题

15

、计算如下机构的自由度。(分)

2、每对齿轮(包括轴承)的传动效率为0.971,带传动(包括轴承)的传动

效率为,工作机A和B的效率分别为,,输出功率

0.980.80.6

2AB

P4kwP2kwP

A,B,求所需的电机功率及总效率。(5分)

电总

四、螺栓的校核计算(15分)

一薄的铝制薄板,由两头分别用两块铝块通过两个的螺栓M12(小径

)固定夹住,受横向总拉力为,摩擦系数为,螺栓许用

d10.106mm12Ff0.2



应力160MPa,安全系数K1.2。

f

1、求该结构所能承受的最大总拉力2F

2、可否采用铰制孔用螺栓联接,并说明理由。

五、连杆分析与设计(15分)

a100mmb300mmc200mm

在图示铰链四杆机构中,已知,,,其中a为

最短杆,试分析回答:

1、若此机构为曲柄摇杆机构,试求最长杆d的取值范围,

2、以a为原动件,当取d350mm时,求该机构的最小传动角。

六、凸轮结构题(15分)

凸轮机构如图所示,图示位置为机构初始位置,凸轮做顺时针转动。

1、做出接触点为A点时,凸轮转过的角度和从动件摆角;

12

270

2、从图示位置转动时,标出此时的接触点B及此处压力角。

七、轮系分析题(15分)

轮系如图所示,一平行四杆结构与齿轮2固定,齿轮2与齿轮3内啮合,Z182,

Z90。求。i

313

八、分析设计题(20分)

现需要设计一个工作台,工作台平面尺寸1206010,需要工作台用1s从A水

平运动到距离240mm的B

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