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2024届南通市重点中学高考仿真卷生物试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下表中人体不同细胞的寿命和分裂能力不同，以下说法错误的是（）

细胞种类

寿命

能否分裂

小肠上皮细胞

1~2天

能

癌细胞

无限增殖

能

红细胞

120天

不能

白细胞

5~7天

大多数不能

A．吞噬细胞（白细胞的一种）的寿命比红细胞短，这与其吞噬病原体有关

B．癌细胞的无限增殖是因为原癌基因突变为抑癌基因

C．通常情况下，细胞的分化程度越高，细胞分裂能力越弱

D．小肠上皮细胞寿命最短，与基因控制的衰老和凋亡有关

2．某植物的株色紫色（B）对绿色（b）为显性，B、b位于第6号染色体上。把经过X射线照射的紫色植株的花粉授予绿色植株，F1代中出现一株绿色植株。F1紫株和绿株的第6号染色体的组成如图所示。下列叙述错误的是（）

A．亲本中紫株的基因型为BB，绿株的基因型为bb

B．该绿色植株的出现是由于紫色基因突变导致的

C．F1中绿株与紫株相比，其他性状也可能存在差异

D．图中F1绿株的两条染色体属于同源染色体

3．下列有关教材实验的表述，正确的是（）

A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”和“观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒”两个实验都要使用显微镜

B．酒精在“脂肪的鉴定”和“低温诱导植物染色体数目的变化”中作用相同

C．探究温度对淀粉酶活性影响的实验，斐林试剂、碘液均可用来检测实验结果

D．用于观察质壁分离与复原的洋葱的细胞同样可用来观察有丝分裂

4．下列有关细胞中分子的组成、结构和功能的说法中不正确的是（）

A．组成ATP、DNA和RNA的元素的种类完全相同

B．越冬植物细胞内的结合水的含量多于自由水

C．蛋白质中的S元素只能存在于R基团上

D．碱基序列不同的mRNA可能翻译出相同的肽链

5．肺炎双球菌的转化实验分为格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验，下列有关叙述错误的是（）

A．格里菲斯认为加热杀死的S型细菌中含有某种基因使R型活细菌转化为S型活细菌

B．格里菲斯体内转化实验没有证明DNA是遗传物质

C．艾弗里认为DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质

D．艾弗里最关键的实验设计思路是设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。

6．图是某同学绘制的单克隆抗体制备过程及原理图，其中抗原决定簇是指抗原表面或内部能决定抗原性的基团，骨髓瘤细胞是一种营养缺陷型细胞。有关叙述错误的是（）

A．动物免疫的原理是一种抗原诱导形成一种浆细胞

B．选用营养缺陷型骨髓瘤细胞有利于筛选杂交瘤细胞

C．细胞融合也可能发生在不同类型淋巴细胞之间

D．a融合杂交瘤细胞克隆化培养的原理是细胞增殖

7．叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述，正确的是

A．叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内

B．H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中

C．CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上

D．光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的

8．（10分）图表示中心法则，下列叙述错误的是（）

A．核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

B．遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

C．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中

D．编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

二、非选择题

9．（10分）为增加油菜种子的含油量，研究人员尝试将酶D基因与位于叶绿体膜上的转运肽基因相连，导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种。

（1）研究人员依据基因的已知序列设计引物，采用__________技术从陆地棉基因文库中获取酶D基因，从拟南芥基因文库中获取转运肽基因。在上述引物设计时，分别在引物中加入上图所示酶的识别序列，这样可以用____________________酶处理两个基因后，得到____________端（填图中字母）相连的融合基因。

（2）将上述融合基因插入右图所示Ti质粒的T－DNA中，构建_______________并导入农杆菌中。将获得的农杆菌接种在含______________的固体平板上培养得到单菌落，再利用液体培养基震荡培养，可以得到用于转化的浸染液。

（3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是_________________________，进一步筛选后培养获得转基因油菜。

（4）提取上述转基因油菜的mRNA，在_