四级unit6导学案及人教四英上册.pptx

人教版义务教科书四年级英语上册

Unit6Meetmyfamily!

老塔小学赵小娟

2015年10月15日

学习目标

1.能够听、说、认读5个有关家庭成

员的单词或词组：parents,cousin,

uncle,aunt,babybrother。

2.能够在语境中正确运用这5个有关

家庭成员的单词或词组。

3.能够在“手指家庭”活动中运用

所学句型Thisismy…

He’s/She’s…介绍自己的家庭成

员并简单描述其外貌特征。

活动一

•生对话交际

•男女生角色朗读

•生快乐唱歌曲

•看图片

Hi.Meetmyfamily！

活动二

•生取出自制单词卡

•生大声跟读三遍，小组学生开火车发音。

•生模仿读，做

•生跟读

parents

who’sshe?

uncle

aunt

cousin

who’she?

who’she?

babybrother

活动三

•组长带读单词和句子，译句子，组内读

单词。

•小组展示句子和单词，其他学生认真倾

听找错。

Hi.Meetmyfamily！

Look，thesearemyfamilyphotos.

parents

uncle

aunt

活动四

•玩找中指游戏，听懂游戏规则，开始组

内游戏，操练句型

Thisismyuncle.Heistallandstrong.

Thisismybabybrother.

Heiscute.

Thisismycousin.Sheisthin.

Thisismyaunt.Sheisnice.

n

句子：

Hi.Meetmyfamily！

Thisismyuncle/aunt/babybrother.

单词：

parentscousinuncleaunt

babybrother。

Homework

•我写的最漂亮

•书写所学新单词(5+1说明:单词5遍,汉语

一遍)

•书写句子Hi.Meetmyfamily！(1+1说明:

英语一遍汉语一遍)

谢谢观看

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