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2024年普通高中学业水平合格性考试仿真模拟卷（四）
数学
时量:90分钟,满分:100分
本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分，共4页。
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保证字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
一、单选题:本大题共18小题,每小题3分,共54分,在每小题给出的四个选项
一、单选题
1．设集合A=x|x-1，B=
A．x|x-2 B．x|x-1
C．x|-2x-1 D．x|-1x2
【答案】A
【分析】利用集合的并集运算即可得解.
【详解】因为A=
所以A∪
故选：A.
2．设命题p：?x0，log
A．?x0，
C．?x00
【答案】B
【分析】利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可．
【详解】该命题含有量词“?”，故该命题是一个全称命题，其否定是一个特称命题，
故命题p的否定为：?x00
故选：B
3．已知平面α，直线l、m，若m?α，则“l⊥α”是“l
A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件
C．充要条件 D．既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】利用充分条件、必要条件的定义，结合线面垂直的判定及性质即得.
【详解】因为m?
所以由l⊥α，可推出
而由l⊥m推不出
所以“l⊥α”是“l⊥
故选：A.
4．函数y=lg(x
A．2，+∞ B．2，+∞ C．0，+∞
【答案】D
【分析】根据对数函数的性质，只需x+20，即可求解
【详解】要使函数y=lg(x+2)
所以函数的定义域是-
故选：D
5．计算1612+
A．6 B．7 C．8 D．10
【答案】A
【解析】由指数和对数的运算性质求解即可.
【详解】16
故选：A
6．下列函数可能是对数函数的是（????）
A． B．
C． D．
【答案】A
【分析】利用对数函数的图象可得合适的选项.
【详解】对数函数的定义域为0,+∞，ABCD四个选项中最有可能是对数函数的是A选项
故选：A.
7．已知i是虚数单位，则3+5i+1+
A．2 B．i C．-3i D
【答案】D
【分析】根据复数的加法运算求解.
【详解】由题意可得：3+5i
故选：D.
8．已知扇形的圆心角为π2，半径长为2
A．π4 B．π2 C．π D．
【答案】C
【分析】结合扇形的弧长公式计算即可.
【详解】由扇形的弧长公式可知，
l=
故选：C
9．如图，在矩形ABCD中，AO+OB
A．AB B．AC C．AD D．BD
【答案】B
【分析】根据给定条件，利用向量的加法法则计算即得.
【详解】在矩形ABCD中，AO+
故选：B
10．设角α的终边与单位圆的交点坐标为(32,12
A．12 B．22 C．32
【答案】C
【分析】根据给定条件，利用三角函数的定义直接求解即可.
【详解】设角α的终边与单位圆的交点坐标为(32,
故选：C
11．某校高中生共有2700人，其中高一年级900人，高二年级1200人，高三年级600人，现采取分层抽样法抽取容量为27的样本，那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为（）
A．6，12，9 B．9，9，9
C．3，9，15 D．9，12，6
【答案】D
【分析】按照分层抽样计算规则计算可得.
【详解】依题意高一抽取27×9002700=9人，高二抽取27×1200
故选：D
12．已知a为非零向量，则-4×3a=
A．-12a B．-4a C．
【答案】A
【分析】根据数乘运算的运算性质计算即可.
【详解】-4×3
故选：A.
13．已知a?,b
A．若ab，则acb
C．若ab，则ac2b
【答案】D
【分析】当c0时可判断A，B；当c=0时可判断C；利用不等式的性质可判断D
【详解】对于A：若ab，c0，1c0，则a
对于B：若acbc，c0，则a
对于C：若ab，c=0，可得a
对于D：若ac2bc2，则c2
故选项D正确；
故选：D.
14．若正数x,y满足x+y=18
A．9 B．18
C．36 D．81
【答案】D
【分析】利用基本不等式可得答案.
【详解】因为正数x,y满足
所以18=x+y≥2xy，可得
故选：D.
15．同时抛掷两颗质地均匀的六面体骰子，分别观察它们落地时朝上的面的点数，则“两颗骰子的点数相同”的概率为（????）
A．16 B．19 C．118
【答案】A
【分析】根据古典概型，求出基本事件和所求事件的个数即可.
【详解】同时掷两颗质地均匀的骰子，则有6×6=36个基本事件，
出现的点数相同情况有：1,1，2,2，3,3，4,4，5,5，6,6共6个，
所以概率为636=16
故选：A.
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