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2025年大学试题(社会学)-7841中外考试制度比较研究考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年大学试题(社会学)-7841中外考试制度比较研究考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.在新的历史条件下,我国加强公务员录用考试制度建设,科学引导“竞争择优”机制,应从()等方面进行。

A、加强理论的导向作用

B、强化精神动力的作用

C、增加财政经费投入幅度

D、加强对智力支持的力度

2.在大学入学的统一考试中,考试命题管理都有严格的程序和规范。建立的一支命题专家队伍,由高校的学位专家、学科教学与研究的专家、优秀的中学教师组成。他们既熟悉高等院校,也熟悉中学,能有效控制命题的各项指标。实行这种考试命题管理制度的是()。

A、日本

B、中国

C、美国

D、英国

3.从大学入学考试中高等教育型的内容与特点分析,其显然属于()的教育,重文轻理,重理论轻实践。

A、贵族式

B、平民式

C、封闭式

D、开放式

4.中国古代考试制度之所以曾从历史的巅峰跌入黑暗的深渊,滞后于社会和经济发展水平,沦为时代的落伍者,其中一个重要的原因就是封建统治者(),以致于古老的考试文明不能推陈出新,最终被历史潮流所淘汰。

A、闭关自守

B、夜郎自大

C、固步自封

D、停滞不前

5.各国的中学毕业与大学入学考试都反映出该国特定考生必须掌握的最基本的()。

A、知识

B、智能

C、技能

D、技巧

6.新时期,中国在吸收与借鉴西方公务员录用考试经验基础上,从()等方面,进一步改革与完善公务员录用考试制度。

A、转变考试观念

B、调控考试功能

C、改善考试外部环境

D、协调主、亚文化关系

7.美国ACT考试的目的是在英语、数学、阅读和自然科学四个领域内考查学生接受中学教育后所达到的水平。由()等几个相应的部分组成。

A、英语测试

B、数学

C、阅读

D、科学推理

8.英国“普通教育证书考试”(简称GCE)于()首次设考。

A、1931年

B、1941年

C、1951年

D、1961年

9.近代清末当时的高等教育机构可分为两种(),分别代表了中国传统的教育体制、办学思想和西方教育思想中国本土化的最初尝试。

A、大学学堂

B、中国近代学堂

C、传统国子监

D、私塾学堂

10.在各国的大学招生与考试改革中,大都围绕()的如何结合而展开的。

A、思维与认知

B、逻辑与思辩

C、知识与能力

D、认知与实践

11.英国政府在1963至1964年间先后成立()地区性考试局,主办新设的“中学教育证书考试”(CSE),以适应成绩中等左右的40%学生,该考试首考于1965年夏天举行。

A、14个

B、15个

C、16个

D、17个

12.由于会考合格率非常高,各地教育部门投入的人力物力不菲,而最终只有()左右的学生未能通过会考试,有不少人士对是否继续推行高中毕业会考的问题提出质疑。

A、10%

B、8%

C、5%

D、6%

13.公务员考试制度是国家政治制度的有机组成部分,从属于所处社会的()。

A、国家意志

B、经济发展

C、文化传统

D、现实社会环境

14.基于国家考试政治性的基本特性,不同国家或地区的大学入学考试在技术层面上有较多的共同性,但在()上却存在极大的差异性。

A、政治层面

B、政策层面

C、决策层面

D、管理层面

15.中学会考科目的多元化以()最为显著,提供了不同科目的组别来满足不同类型学生的需要,但缺憾是成绩没有可比性。

A、法国

B、英国

C、中国

D、德国

16.西班牙人门多萨于1585年出版了所著汉学代表作——《大中华帝国史》,书中大量篇幅较详细地评说了中国的科举,给予了高度的赞赏和充分的肯定。此书在罗马出版后,迅速被译为(),在西方产生了积极深远的影响。

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