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学前教育分类领域教案;;;;通过日常生活和游戏等方式，让孩子们学会自我管理和自我决策。;儿童全面发展需求;培养孩子各项基本技能;学习习惯;;;通过实物操作，教幼儿学会数数，并理解数与数之间的关系，进行大小、多少等简单比较。;科学探索与实验操作课程;学会分享;;自我意识培养;通过讲述故事、角色扮演等方式，让孩子们了解他人的感受和想法，培养其同理心。;
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