陕西省咸阳市旬邑县2022-2023年高二下学期期中质量检测生物试题（含答案）.docxVIP

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陕西省咸阳市旬邑县2022-2023年高二下学期期中质量检测生物试题

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

总分

评分

一、单选题

1．以下事实与基因工程的诞生无关的是（）

①肺炎链球菌的转化实验②中心法则的确立③克隆羊“多利”的诞生④精子获能机理的揭示⑤遗传密码的破译⑥质粒、限制酶、连接酶及逆转录酶的发现⑦DNA合成仪的问世⑧体外重组DNA分子构建的成功⑨重组DNA进入受体细胞并成功表达

A．①⑥ B．③⑥ C．③④ D．④⑤

2．下列关于基因工程的叙述中，不正确的是（）

A．一种限制酶一般只能识别一种特定的核苷酸序列

B．基因工程依据的原理主要是基因突变

C．基因工程是在DNA上进行的分子水平的设计施工

D．基因工程能够定向地改变生物的性状

3．下图是一段DNA片段的示意图，下列有关酶作用不正确的是（）

A．限制性核酸内切酶可切断a处 B．DNA连接酶可连接a处

C．解旋酶可使b处断裂 D．DNA聚合酶可连接b处

4．下列关于酶的说法，正确的是()

A．限制酶广泛存在于各种生物中，其化学本质是蛋白质

B．一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列

C．不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端

D．DNA连接酶可将单个核苷酸加到某个DNA片段的末端，形成磷酸二酯键

5．关于下列黏性末端的描述，正确的是（）

A．限制性核酸内切酶切割DNA形成④时需要脱去2个水分子

B．DNA连接酶与DNA聚合酶均能作用于上述黏性末端

C．①和④的黏性末端不同，一定是由不同的限制性核酸内切酶切出

D．①与③的黏性末端相同，一定是由相同的限制性核酸内切酶切出

6．下图表示基因工程中获取水稻某目的基因的不同方法。下列相关叙述中正确的是（）

A．这三种方法都用到酶，都是在体外进行

B．①②③碱基对的排列顺序均相同

C．图示a、b、c三种方法均属人工合成法

D．方法a不遵循中心法则

7．某目的基因两侧的DNA序列所含的限制酶酶切位点如图所示，下列可作该目的基因最佳载体的是（）

A．

B．

C．

D．

8．下图表示基因工程中目的基因的获取示意图，不正确的是（）

A．③表示PCR技术，用来扩增目的基因

B．从基因文库中要得到所需的目的基因可以根据目的基因的相关信息来获取

C．若获取的目的基因相同，则图中基因组文库小于cDNA文库

D．若基因比较小，核苷酸序列又已知，则可以直接通过人工合成的方法获取

9．在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个），放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是()

A．540个 B．7560个 C．8100个 D．17280个

10．下列有关抗虫基因表达载体的叙述，正确的是（）

A．切割含抗虫基因的DNA片段和载体必须用同一种限制酶

B．抗虫基因表达载体中要有启动子和终止密码子

C．抗虫基因表达载体必须具备标记基因，其作用是筛选含有目的基因的受体细胞

D．抗虫基因的表达启动于复制原点

11．下图为基因表达载体的模式图，下列有关基因工程中载体的说法，错误的是（）

A．基因表达载体的构建是在生物体外完成的

B．任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别

C．图中启动子位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位

D．抗生素抗性基因的作用是作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了目的基因

12．基因工程中因受体细胞不同，目的基因导入的方法也不同，下列叙述不正确的是（）

A．将目的基因导入棉花细胞内常用花粉管通道法

B．将目的基因导入老鼠细胞内常用显微注射法

C．将目的基因导入大肠杆菌内常用感受态细胞转化法

D．将目的基因导入小麦细胞内常用农杆菌转化法

13．下列关于目的基因导入微生物细胞的叙述中，不正确的是（）

A．常用原核生物作为受体细胞，是因为原核生物繁殖快，且多为单细胞，遗传物质相对较少等

B．受体细胞所处的一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态称为感受态

C．感受态细胞吸收DNA分子需要适宜的温度和酸碱度

D．常用生理盐水处理细胞，使其处于感受态

14．某研究小组为了研制预防禽流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下图。下列有关叙述错误的是（）

A．步骤①所代表的过程是反转录

B．步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶

C．步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态

D．检验Q蛋白的免疫反应特性，可用Q蛋白与患禽流感康复的鸡的血清进行抗原一抗体特异性反应实验

15．下列获取目的基因的方法中需要模板链的是（）

①从基因文库中获取目的