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人教版数学五年级下册期末测试卷附答案(预热题).docxVIP

人教版数学五年级下册期末测试卷附答案(预热题).docx

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人教版数学五年级下册期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个数既是48的因数,又是6的倍数,这个数不可能是(??)。??

A.48??????B.24??????C.16??

2.从右面观察所看到的图形是(?)。?

A.???B.???C.?

3.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(??)。??

A.○÷15=□????B.○×15=□????C.□×15=○

4.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(?)。?

A.2a+b????B.a+2b????C.a+b?

5.一个三位数,百位上的数是最小的奇数,十位上的数是最小的合数,个位上的数是最小的自然数,它是(??)。

A.120?????B.431?????C.140

6.从上面观察物体,看到的形状是(?)。?

A.???B.???C.?

二.判断题(共6题,共12分)

1.一个非零自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)

2.根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何体。(??)

3.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。(??)

4.图中阴影部分表示公顷。(?)

5.观察由5个小正方体搭成的几何体,不可能看到形状。(??)

6.下图可以折成长方体。(??)

三.填空题(共6题,共23分)

1.观察图形,填写空格。

①号图形是绕A点按(??)时针方向旋转了(??)°

②号图形是绕(??)点按顺时针方向旋转了(??)°

③号图形是绕(??)点按(??)时针方向旋转了90°

④号图形是绕(??)点按(??)时针方向旋转了(??)。

2.钟表上从12:00到3:00,时针顺时针旋转(??)度。

3.用5个小正方体可以这样摆一摆。

(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?

(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?

4.火车沿直线前进,车轮的运动是(??),车厢的运动(??)。(填“平移”或“旋转”)

5.如图(单位:厘米):

①上面的长方体,上、下两个面的面积都是(??)平方厘米。

②上面的长方体,左、右两个面的面积都是(??)平方厘米。

③上面的长方体前、后两个面的面积都是(??)平方厘米。

④上面的长方体的表面积的和是(??)平方厘米。

6.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是数字是0,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上是10以内最大的合数,这个数是(?)。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共14分)

1.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。

2.下面是小明画的自家新建房屋的平面图,每个小正方形的边长都是1米,但图上有三处错误,请按要求改正。

(1)画出花池图的另一半.使花池图成为一个轴对称图形。

(2)将车库先向东平移9米,再向北平移7米。

(3)将厨房绕A点逆时针方向旋转90°。

六.解答题(共6题,共30分)

1.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?

2.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?

3.5,7,9,1,0五个数字中,选出其中的四个数组成四位数:

(1)最大的偶数是多少?

(2)最小的奇数是多少?

(3)最小的2、5的倍数的数是多少?

4.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)

5.妈妈要将30个蛋糕装进袋子里,要求每个袋子里面的蛋糕个数相同,请问可以怎么装?

6.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.B

4.B

5.C

6.C

二.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.顺;90;B;90;C;逆;D;顺;90。

2.90

3.(1)解:有8种摆法。

(2)解:有4种摆法。

4.旋转;平移

5.6.6;6.6;30.25;86.9

6.2019

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.解:如图所示:?

2.根据平移的方向和旋转的知识画图如下:

六.解答题

1.解:(3+5)×2=16(米)

3×5=15(平方米)

答:这个长方形面积是15平方米。

2.4-1=3;15000÷3=5000(只);5000+15000=2000

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