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第1讲实验十五探究影响感应电流方向的因素电磁感应现象楞次定律

学习目标1.通过实验探究影响感应电流方向的因素。2.知道电磁感应现象的产生条件并会分析解决实际问题。3.会根据楞次定律判断感应电流的方向，会应用楞次定律的推论分析问题。4.能够综合应用安培定则、左手定则、右手定则和楞次定律解决实际问题。

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1.思考判断

(1)闭合电路内只要有磁通量，就一定有感应电流产生。()

(2)穿过线圈的磁通量和线圈的匝数无关。()

(3)当导体切割磁感线时，一定产生感应电动势。()

(4)感应电流的磁场总是与原磁场方向相反。()

(5)感应电流的磁场一定阻止引起感应电流的磁场的磁通量的变化。()

2.如图所示，一个U形金属导轨水平放置，其上放有一个金属导体棒ab，有一磁感应强度为B的匀强磁场斜向上穿过轨道平面，且与竖直方向的夹角为θ。下列一定能在轨道回路里产生感应电流的是()

A.ab向左运动，同时增大磁感应强度B

B.使磁感应强度B减小，θ角同时也减小

C.ab向右运动，同时使θ减小

D.ab向右运动，同时增大磁感应强度B和θ角(0°θ90°)

考点一实验：探究影响感应电流方向的因素

1.实验原理

改变穿过闭合回路的磁通量，回路中有感应电流，利用电流表指针偏转方向确定影响感应电流方向的因素。

2.实验操作

(1)探究电流表指针偏转方向与电流方向的关系，电路图如图所示。

(2)查明线圈绕向：观察线圈，查明线圈绕向。

(3)按如图所示连接线圈和电流表，将磁体插入或抽出，观察电流方向。

①磁体N极向下插入或向上拔出，观察并记录电流表指针偏转方向和电流方向。

②磁体S极向下插入或向上拔出，观察并记录电流表指针偏转方向和电流方向。

3.实验记录与分析

(1)以下面四种情况为例，实验结果如下：

图号

磁场方向及磁通量变化

感应电流的方向

(从上往下看)

感应电流的磁场方向

甲

磁场方向向下，磁通量增加

逆时针

向上

乙

磁场方向向上，磁通量增加

顺时针

向下

丙

磁场方向向下，磁通量减少

顺时针

向下

丁

磁场方向向上，磁通量减少

逆时针

向上

(2)实验结论

当线圈中磁通量增加时，感应电流的磁场方向跟磁体的磁场方向相反。

当线圈中磁通量减少时，感应电流的磁场方向跟磁体的磁场方向相同。

4.注意事项

(1)灵敏电流表满偏电流很小，查明电流表指针的偏转方向和电流方向的关系时，应使用一节干电池。

(2)电流表选用零刻度在中间的灵敏电流表，实验前要弄清线圈导线的绕向。

(3)为了使实验现象更加明显，磁体要快速插入或抽出；进行一种操作后等电流表指针回零后再进行下一步操作。

例1为探究“影响感应电流方向的因素”，某同学实验如下：

图1

(1)首先按图1甲所示连接电路，闭合开关后，发现灵敏电流表指针向左偏转；再按图乙所示连接电路，闭合开关后，发现电流表指针向右偏转。进行上述实验的目的是检验________。

A.各仪器及导线是否完好

B.干电池是否为新电池

C.电流表测量的电流是否准确

D.电流表指针偏转方向与电流方向的关系

(2)接下来用如图2所示的装置做实验，图中螺线管上的粗线标示的是导线的绕行方向。某次实验中在条形磁体插入螺线管的过程中，观察到电流表指针向右偏转，说明螺线管中的电流方向(从上往下看)是沿________(选填“顺时针”或“逆时针”)方向，由此可推断磁体下端的磁极为________极。

图2

(3)用通电螺线管代替条形磁体，实验器材如图3所示，请完善实物连接图。

图3

(4)连好电路，并将B线圈插入A线圈中。在闭合开关瞬间，发现灵敏电流表的指针向右偏了一下，若要使灵敏电流表的指针向左偏转，滑动变阻器的滑片应向________滑动。

1.如图4所示是“研究电磁感应现象”的实验装置。

图4

(1)如果在闭合开关时发现灵敏电流表的指针向右偏了一下，那么合上开关后，将A线圈迅速插入B线圈中，电流表指针将________(选填“向左”“向右”或“不”)偏转。

(2)连接好电路后，并将A线圈插入B线圈中，若要使灵敏电流表的指针向左偏转，可采取的操作是________(多选)。

A.插入铁芯

B.拔出A线圈

C.变阻器的滑片向左滑动

D.断开开关S瞬间

(3)G为指针零刻度在中央的灵敏电流表，连接在直流电路中时的偏转情况如图5甲所示，即电流从电流表G的左接线柱进入时，指针也从中央左偏。今把它与一线圈串联进行电磁感应实验，则图乙中的条形磁体的运动方向是向________(选填“上”或“下”)；图丙中的条形磁体下端为________(选填“N”或“S”)极。

图5

考点二感应电流的产生及方向的判断

判断