2024届辽宁省营口高中等重点协作校高三最后一模生物试题含解析.docVIP

2024届辽宁省营口高中等重点协作校高三最后一模生物试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．运动是健康生活的重要组成部分。下列关于人体剧烈运动和有氧运动的说法错误的是（）

A．剧烈运动过程中主要通过分解乳酸提供能量

B．有氧运动中呼出的二氧化碳都来自于线粒体

C．运动过程中释放的能量大部分以热能形式散失

D．细胞质基质和线粒体都参与了有氧呼吸过程

2．近年来村民已逐渐认识到滥用农药的危害，停止使用有害农药，同时在农科所科研人员帮助下，向农田内放养一小批青蛙；几年来，虫害减少，粮食产量提高，农田内青蛙数目逐渐增多。有关科研人员对放养后青蛙种群的增长速率变化情况进行取样调查，获得结果如下图。则下列叙述正确的是（）

A．上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键

B．在图中C点时，青蛙种群数量达到K值，农田生态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态

C．在测量时期内，青蛙种群呈“J”型曲线增长

D．在图中a—c段内，农田生态系统的恢复力稳定性逐渐提高

3．下列有关酶的叙述，正确的是（）

A．酶对生物体内的化学反应具有调控作用

B．酶的催化效率总是高于无机催化剂

C．催化ATP合成与水解的酶在空间结构上存在差异

D．酶的合成需要tRNA的参与，同时需要消耗能量

4．储存在真核细胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信号（催分泌剂）剌激时才被分泌到细胞外。下列表示细胞中某种消化酶的“浓缩”和运输过程，相关推测不合理的是（）

A．“浓缩”过程有利于集中释放分泌蛋白

B．催分泌剂作用后，囊泡会与细胞膜融合

C．膜的再循环途径保证了细胞器膜含量的相对稳定

D．消化酶分泌到细胞外是依靠细胞膜上的载体的帮助来完成的

5．下列有关遗传物质的叙述，正确的是（）

A．艾弗里的肺炎双球菌转化实验不能证明DNA是遗传物质

B．一对等位基因的碱基序列一定不同，在同源染色体上的位置一般不相同

C．原核生物的遗传物质都是DNA

D．真核生物细胞中基因的遗传都遵循孟德尔遗传定律

6．在生物教材当中出现了很多有关小泡的叙述，下面说法错误的是（）

A．内质网膜会形成小泡，把附在其上的核糖体中合成的蛋白质包裹起来，随后小泡离开内质网向高尔基体移动并最后与之融合

B．在动物、真菌和某些植物的细胞中，含有一些由高尔基体断裂形成的，由单位膜包被的小泡，称为溶酶体

C．在植物有丝分裂的前期，核膜开始解体，形成分散的小泡，到了有丝分裂的末期，这些小泡会聚集成一个细胞板，进而形成新的细胞壁

D．刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡，随着细胞的长大，这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡

7．避蚊胺是良好的驱蚊剂，能有效地使昆虫失去对人类或动物发出特殊气味的感觉。科学家利用人体散发的气味分子、气味分子+避蚊胺、避蚊胺分别刺激蚊子，三组实验均在触角上检测到了神经元电响应，且发现蚊子对避蚊胺的敏感性高于对气味分子的敏感性。下列叙述错误的是（）

A．避蚊胺破坏了蚊子触角上的气味分子感受器细胞

B．神经递质与突触后膜上的受体结合不需要消耗能量

C．蚊子对气味分子和避蚊胺的敏感性差异可能与受体不同有关

D．避蚊胺可能通过破坏蚊子嗅觉受体来发挥驱蚊效果

8．（10分）下图为激素分泌调节示意图，以下说法中，错误的是（）

A．激素①只作用于垂体

B．激素③只作用于下丘脑和垂体

C．寒冷情况下，激素①分泌量增加，导致激素②与激素③分泌量增加

D．摄入碘不足时，激素③分泌量减少，导致激素①与激素②分泌量增加

二、非选择题

9．（10分）桑椹酿酒使用的多为葡萄酒酵母菌。现科研人员从桑园中分离出发酵性能优良的专用桑樵酒酵母菌E44，并用葡萄酒酵母菌（CK）做对照，对其相关性能进行测定。分析回答下列问题：

（1）分离E44菌株的培养基一般需用______________灭菌，常用的分离方法是平板划线法和______________。研究发现，酿酒酵母菌不能以赖氨酸作为氮源，因此可将分离获得的酵母菌接种在____________________________的培养基上进行鉴定，结果发现菌株不能生长。

（2）普遍认为酵母菌的发酵能力与菌株对酒精的耐受性有关。为此，科研人员对E44菌株和CK菌株在不同酒精浓度下的死亡率进行了测定，由实验结果判断