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安徽省阜阳市太和中学2024年高三下第一次测试历史试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.某同学想了解2500多年前希波战争中的马拉松战役,他可以查阅
A.《荷马史诗》 B.《历史》 C.《摩诃婆罗多》 D.《吉尔伽美什》
2.春秋战国时期,某思想家提出:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”下列言论与该思想家出自同一思想派别的是
A.隆礼尊贤而王,重法爱民而霸 B.爱多则法不立,威寡则下侵上
C.故天下兼相爱则治,交相恶则乱 D.圣人居无为之事,行不言之教
3.针对“现代化是否导致西方化”的问题,美国国际政治理论家亨廷顿认为,希腊和罗马古典文明的遗产、天主教和新教、欧洲语言、精神权威和世俗权威的分离(或称政教分离)法治、社会多元主义、代议机构、个人主义等西方文明核心的体制、实践和信念方面是西方文明包含的主要特征,这些特征不是其他的文明具备的。下列对亨廷顿的观点,表述正确的是
A.发展中国家的现代化必然会导致西方化
B.平等、开放、包容是各国文明的共同特征
C.各国的发展道路依附于本国的历史传统
D.西方文明的价值在于其发展的普遍性
4.新中国成立后的五、六十年代,人们在为孩子命名的时候往往自觉或不由自主地留下了历史的印记。以下四人如果按照年龄从大到小排序,那么位列第三的最有可能是
A.王建国 B.陈跃进 C.李援朝 D.赵文革
5.美国“钢铁大王”卡内基创立的卡内基钢铁公司垄断了美国钢铁市场,钢铁价格从1870年的每吨100美元跌到1900年的每吨12美元。钢铁价格的变化突出反映了
A.铁路和轮船运输降低产品成本 B.社会化大生产推动经济发展
C.垄断组织控制产品生产与价格 D.电气时代改变人类生产生活
6.“一边是世界市场凯旋式的扩张,一边是连天的炮火,大量无辜者在不断地浴血——前南联盟境内的战争、连年的以巴冲突、接连不断的恐怖袭击、非洲一些地方的种族仇杀……这些构成全球化时代的另一张世界政治地图。”对材料出现的这些问题,可以提供的解决方案包括
①推行可持续发展战略②充分发挥联合国的作用
③构建人类命运共同体④建立起公正、合理的国际政治、经济新秩序
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
7.有学者指出:“从18世纪70—80年代起,一直到19世纪30年代……英国出现了这样一幅奇特的景象:保守主义的政治与快速发展的经济同行。”对这一时期英国保守主义政治的特征理解正确的是()
A.英国的责任内阁制开始确立 B.工业资产阶级未能充分参与国家政权
C.议会开始成为国家权力中心 D.选举中的高额财产限制被打破
8.《伏尔加河上的纤夫》(见下图)是列宾根据1870—1873年间对伏尔加河纤夫进行深入考察后的作品。它反映了当时的俄国社会
A.俄国国内还没有使用蒸汽轮船
B.农奴制改革没有取得任何成果
C.农奴制改革不彻底,十分落后
D.仍然是一个落后的农奴制社会
9.下图形象地反映了我国近代民族资本主义的发展情况。图中的F1为阻力,F2为动力,其中F1F2的情况出现于
A.甲午中日战争以后
B.解放战争期间
C.南京国民政府统治前十年
D.第一次世界大战期间
10.“从18世纪以来,讲科学理性、讲自由、讲人权、讲法治、讲个人的尊严,这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动
A.标志新民主主义革命的开端
B.弘扬了科学与民主的精神
C.彻底地反帝反封的革命运动
D.促成了马克思主义的传播
11.自称为“万王之王、万主之主”的教皇英诺森三世(1198—1216年)在接任圣职时曾说教道:“看,我今日立于各民各国之上,去拔掉和打碎,去毁坏和推翻,并去建设和树立。”下列不能反映其“去建设和树立”的意图是
A.实现教会的集权统治 B.力图主宰世界的一切
C.极力鼓吹教权的至上 D.推动西欧各国的统一
12.康熙帝曾下旨“凡西洋传教士不遵守利玛窦遗规,一律驱逐出境”。圣旨中“利玛窦遗规”的含义是
A.入乡随俗,遵行中国礼仪 B.切磋学问,不得结交权贵
C.立足边缘地区,勿入京畿重地 D.研究天文历算,不得涉猎儒学
二、非选择题(2小题,共52分)
13.(32分)阅读材料,完成下列要求。
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