2025年大学试题(大学选修课)-沙盘游戏与心灵对话考试近5年真题荟萃附答案.docx

（图片大小可自由调整）

2025年大学试题(大学选修课)-沙盘游戏与心灵对话考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.关于沙盘游戏课程教学内容及环节哪项描述是错误的？（）

A、包括理论要点讲授

B、包括典型案例分析

C、包括操作训练

D、只要读懂理论就好

2.关于初始沙盘的意义分析哪项描述是错误的？（）

A、面对与理解初始沙盘，洞察与发现所反映的问题，探索与寻找所包含的积极线索

B、受伤的主题反映着来访者所遇到的问题，所承受的压力，以及内心深处的困难

C、积极的主题反映着来访者内在的积极变化的渴求或状态

D、初始沙盘一般是来访者在不知沙盘游戏规时摆下的，因而不具分析价值

3.于沙盘游戏课程教学内容及环节哪些描述是正确的？（）

A、理论知识点，是认识技术科学性的基础，理解它就能知其所以然

B、典型案例的应用，是认识技术应用价值及应用方法的模板

C、操作训练，是学以致用的尝试，是将知识转换为技能的重要媒介

D、观摩学习也是一种有益的学习方法

4.沙盘作品的充实性、流畅性、动力性、整合性待特性分析，能多层次、多视角地立体揭示来访者的心理状态。

5.龙是现实世界中不曾有过而被设想出来的神秘心象。

6.关于天然物的象征意义哪项描述是错误的？（）

A、太阳象征能量、智慧、男性本原

B、月亮象征冷静、沉思、女性本原

C、星星象征神灵，闪烁，希望和智慧、光明和喜悦

D、森林不可能是精神的象征

7.关于沙盘游戏富有启迪性对话哪些描述是正确的？（）

A、让来访者接受了分析师或的共感的支持

B、这种共感支持是分析师通过言语和非言语信息传达出来

C、有时一句含义深刻的提问对来访者来说就如有醍醐灌顶式的彻悟

D、在共感理解的基础上给来访者心理援助、支持

8.关于介入过程哪项描述是错误的？（）

A、介入过程包括：导入、摆放、沟通解释

B、导入从分析师自我介绍开始

C、选放时用了1分50秒审视，4分52秒选取玩具（6样）；48秒摆放

D、对象一直拒不开口

9.关于交通工具的象征意义哪项描述是错误的？（）

A、不同的交通工具由于其速度、外形、特性以及人们赋予它们的一些情感，也就有了不同的象征意义

B、沙盘游戏作品中使用交通运输工具，来访者可以体验到一种运动和前行的感觉

C、交通工具往往是自我像的表现，可以解释为来访者个性化过程中自我位置和前进性的表达

D、所有来访者对交通工具的象征意义解释都会是一样的

10.对象征性的理解是理解沙盘作品的基础。

11.关于其他动物的象征意义哪些描述是正确的？（）

A、贝象征智慧、财富的获得与展现，女性性的象征以及害羞、自我保护屏障

B、龟长寿灵物、母性多产，胆小怕事、躲避保护

C、青蛙喻繁育、再生，母亲、多产；蟾蜍喻女性，死亡的使者、女巫的僧侣和密友，幸运和富有的标志

D、鸟类普遍意义的象征是自由、自然；天地之间的使者

12.关于沙盘游戏中体现的自性化原则哪些描述是正确的？（）

A、相信人的整合趋势及追求自性实现

B、强调个性化体验

C、实现非言语和象征性的心理超越

D、母子一体性之理想咨访关系

13.关于水生动物的象征意义哪项描述是错误的？（）

A、鱼与“裕”谐音而具有了财富的象征意义

B、鱼与“愚”谐音而具有了蠢笨的象征意义

C、鲸有方舟和子宫的含义，象征着再生和启蒙

D、海豚普遍被认为是灵魂获救、形体变换和爱的象征

14.关于沙盘游戏的拆除哪项描述是错误的？（）

A、不宜当着来访者面拆除

B、怎样拆应该征求来访者自己的意愿

C、应该让来访者自己拆除

D、拆除不重要，不能提供有益的分析信息

15.关于本案开放话题聚焦事项哪些描述是正确的？（）

A、沟通·改变策略

B、沟通·矫正心理

C、沟通·阻碍因素

D、沟通·矫正策略

16.关于沙盘游戏积极主题哪项描述是错误的？（）

A、沙盘游戏中所出现的带有宗教和精神性质的象征都可被看做是灵