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高校毕业生“慢就业”分析与解决路径.pdfVIP

高校毕业生“慢就业”分析与解决路径.pdf

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青年就业

院校之声

高校毕业生“慢就业”分析与解决路径

◎周密陶剑飞吴田波闫子琦

摘要:就业是最基本的民生。为更好地推进毕业生高质量就业,本文聚焦高校毕业生中的“慢就业”现象,

采用问卷调查与深度访谈的方法,以2022、2023届毕业离校前未就业学生为调查对象,分析高校毕业生选择

“慢就业”的影响因素,调查认为新时代背景下高校“慢就业”是当前经济社会发展的多重因素的叠加影响,本

质上是“人民对美好生活的向往”在高校毕业生就业需求上的具体体现。

关键词:高校毕业生;慢就业;影响因素;解决路径

(二)经济下行带来的求职求稳心态是高校毕业生

一、高校毕业生“慢就业”调查研究背景及方法“慢就业的客观环境影响因素

“慢就业”现象受到多重复杂因素的影响,多种外本课题调查数据显示,高校毕业生“慢就业”类型

部环境的变化使得毕业生以“慢的姿态进行应对,本主要为歇业型、追梦型和等待型,追梦型是指背起行囊

研究运用问卷调查法和访谈法,以高校毕业生“慢就说走就走见世面,占比11.30%;歇业型是指毕业脱产

业”的影响因素、新冠疫情前后高校毕业生“慢就业“选考公务员,占比21.20%;等待型是指做直播当代购过

择的动机变化为调查内容,探究高校毕业生“慢就业”渡的“慢就业”过程,占比10.40%;其中占比最高的是

的解决路径。对毕业离校前未就业学生进行线上与线歇业型。有同学认为是“对未来有所计划”、是学生“理

下相结合方式的问卷调查,最终共收集到有效问卷性就业,慢慢考虑人生道路的做法,分别占比18%和

8.6%。这部分“慢”的学生,是主动选择“慢就业”且对

222份,其中2022年为139份,2023年为83份,问卷

就业有所思考和规划的学生。但是其规划的科学性和

Cronbachsα值为0.925,KMO值为0.771,问卷信度

效度较好。其次,本研究选择对“慢就业”的毕业生进行真实性有待持续跟踪调查。

深度跟踪访谈,深入分析主动或被动选择“慢就业”背随机抽取一名“慢就业学生,询问其就业规划,学

后的内在行为动机,总结出高校毕业生“慢就业”的解生答:“这半年我都在家准备国考,我妈和朋友看到我,

决路径。也会偶尔问我准备找找看其他工作吗?这让我也挺焦

虑的。有时候我也会怀疑自己的选择是否正确?(受访

二、高校毕业生“慢就业”影响因素的数据分析者2)。可见,因高校毕业生的就业规划不够成熟,会导

(一)职业生涯规划不清晰,求职准备不足是高校致其就业选择会很容易受到外界环境影响,对于“稳定

毕业生“慢就业”的主观行为影响因素与不稳定”的就业选择背后意味着什么没有具象化理

解,大多停留在空想。高校在教学培养设计过程对学生

调查发现,74.8%的学生对自已的就业规划不清

晰,“慢就业”毕业生在早期对自我职业生涯规划的思的就业选择、职业规划需予以知识技能,时间上予以支

考和探索较少,职业规划迟缓、技能准备不足、就业岗持配合,提高毕业生的自我效能感。

位缺乏等原因而无法满足用人单位要求,导致毕业后(三)高校就业育人体系尚不完善,学生个性化精

无法顺利就业。有学生说“我还没想好我以后要做什准指导不足是高校毕业生“慢就业”直接影响因素

么,觉得本科学的专业不好就业,考研想换一个时下热从就业信息获取渠道(就业途径)、就业的困扰因

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