初三作文治愈心灵的力量.docxVIP

初三作文治愈心灵的力量1

没有惊天动地，没有刻骨铭心，只是那一瞬扣紧心弦，挥之不去。

周末下午，我和妈妈乘车回家，公交车上，乘客摩肩接踵，拥挤异常。当车路过学校时，一个十五六岁的少年挤上了车。少年拿着巴掌大的本子，上面记着密密麻麻的英语单词。我几乎可以断定，这应该是个和我一样、即将面临中考的学生，因为“分秒必争”啊。

车子在路上颠簸，而少年就站在甬道上看书。他的身子随着车子摇摇晃晃。车内的灯光暗淡，不一会儿，少年无奈收起本子，转身依靠在甬道旁边的椅子上。他刚想眯一会眼，就被人拉了下胳膊，少年转过身，原来是隔着座位的一位老人。老人个头不太高，头发稍白，岁月的沧桑在他的额上留下道道皱纹。老人招了招手，示意他过去，少年一脸惊喜，赶忙挤过去坐下。老人把位子让给他，转身向后门走去。车继续前进，乘客沉默着，只有喇叭偶尔提醒着站点，提醒行人上下车。也许是累坏了，少年小小的脑袋靠在窗玻璃上，不知不觉中，进入了梦香。那一刻我真为少年庆幸，能有一个短暂的休息时间。

窗外华灯初上，漂亮的霓虹灯给路人指引着方向。路上，来来往往的车辆井然有序。随着时间的推移，人们陆陆续续下了车，车厢里渐渐空了许多。正当我和母亲闲聊的时候，一个年轻人突然横穿马路，司机眼疾手快，赶忙把方向盘向右转，巨大的惯性使毫无防备的人群一齐左倒，客车里本能地发出惊叹声。车里喧哗的吵闹声惊醒了昏睡的少年，他下意识地睁开眼睛四外张望了一下，然后不再说话，把头扭向窗外。我顺着少年的目光，看到给少年让座的老人竟然还在车上！原来老人一直没有下车，而是站在后门旁边。

“照亮世间的不是明月，而是人心。”老人的善意是美好的，馥雅芬芳，给人爱的力量，深深地触动我的心灵。

到站了，车子又照常启动，老人的身影一晃而过，站在路旁的少年如梦初醒般冲着发动的车子深深地鞠了一躬……

初三作文治愈心灵的力量2

月考结束了，看着一张张批改好的试卷在教室飞扬，我的心提到了嗓子眼，我不敢看试卷上鲜红的分数，因为我前段时间荒废了太多时间，学习有了很多漏洞。我恐惧地用双手蒙住了脸，可惜可恶的分数还是飞蛾般扑来。之前有过那么一段时间，我一直是沉浸在抱怨的苦海里，怨这怨那，无可奈何。然而最后是美丽的音符带领我游出了那片看似无边的海洋。

那天，我依旧是带着烦恼走进房间，写作业的心早已不知道飞到什么地方去了。于是我打开电脑，播起音乐。一串又一串的字眼排着队伍地钻入我的脑海“尽管痛的苦的没说的，但哪有一路走来都是顺风的。没有追求和付出哪来的成功？谁说辉煌背后没有痛苦，只要为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。”听到最后，我的心完全被震撼了！为什么这么简单的大道理我之前却浑然不知？

原来，我一边想着要快乐，一边想着要收获，还不想付出，这还真是矛盾！就像同时追两只兔子的人，一只也不会逮到，所以适当地失去一点快乐并不是不好的。我之前喜欢玩，有时是毫无顾忌地玩。当然，我之前也是怕苦怕累的人，所以我学着学着有时就开始抱怨累了，然后就不想再学了。成绩发下来，总是抱怨成绩不理想，看着那些满脸喜悦的人心情就无比低落。可是这难道不是自己种下的恶果吗？

是啊！那些得到回报的人还不知道背后付出了多少汗水呢！我只知道喊累，却没想到我累得时候别人比我更累！我苦的时候，别人比我更苦！我嫌玩的时间少的时候，却忘了别人连喝水的时间都几乎没有！

我已经忘记过一次自己停下来休息的时候别人还在奔跑，所以，我没资格抱怨，没资格放弃！我只能向前走，比别人更快一倍地走，尽自己所能做到最好！因为没有付出就没有收获！

让我们一起用心去体会那触动心灵的力量吧！

初三作文治愈心灵的力量3

您给我的爱并不炙热，却给了我前进的力量。

——题记

光阴似箭，转眼间，我已在中学度过了两年的时光，紧张而又忙碌的九年级如期而至。初入校门时的新奇与热情已慢慢褪去，如今，我每天的生活就像车轮一般飞速地旋转。

晚上八点，我坐在教室中打着哈欠，漫长的晚自习虽已使我疲惫不堪，可望着一摞摞的作业，我还得打起精神，努力睁大眼睛看题，不免开始变得烦躁不安。终于，放学的铃声在我心底千呼万唤之后，不紧不慢地响起来。我机械地背起书包，骑着车子往家里走去。

夜幕下的街道，灯光朦胧，一涌而出的人流嘈杂异常，我想安静一会，所以挑了条僻静的小路走。初秋的夜晚已多了些许凉意，冷风吹到身上，不禁打了个冷颤，我不由得加快了速度。快到家时，顺着灯光，远远地看见一个熟悉的身影，正朝着我来的方向焦急地张望，他的满头乌发不知何时已染上岁月的风霜，在隐隐约约的灯光下，已显出几分苍老。“爸爸！”，我赶紧叫了一声，他听到喊声后立即安定下来，我似乎听到了他心底石头落地的声响。我看了看表，由于走的是小路，比平时晚了十多分钟，可以想象，这十分钟对他来说，是多么的漫长，心里定有千般的担心，万般