Unit 2 These Are My Legs Part B Lets talk 教案 陕旅版英语三年级下册 .pdf

教学设计

课题TheseAreMyLegs单元Unit2学科English年级

单本单元是陕旅版三年级下第二单元，本课时是本单元第3课时，

元教材分析包含Letstalk和Letslearn板块，主题是描述身体部位并谈论外貌

学特征，包含八个核心词汇arm,hand,leg,foot(feet),these,those,long,

习short和两个核心句型These/Thosearemy....Theyare...have...

目这是本单元的第3课时内容，在第1,2课时词汇和核心句型的学习

标之后，结合游戏的形式来运用身体部位词汇及相关核心句型，学生

确学情分析们会有话可说。另外，在课堂中加入课堂游戏，画班级中某位同学

立或老师，让其他同学来猜，并在游戏过程中，进一步巩固词汇和句

依型。另外，加入有韵律的chant,学生们结合身体部位，进行歌谣的

据学习，使英语课堂更加有趣生动。

1.能够听、说、认读:arm,hand,leg,foot(feet),these,those,we,long,short,guess

2.能够在情景中理解、会说：

学习These/Thosearemylegs.Theyareshort.

目标This/Thatismybody.tissmall.

Touchyourmouth.

3.能够描述身体部位并谈论身体部位的特征；指认相应的身体部位。

重点1.能够听、说、认读:arm,hand,leg,foot(feet),these,those,we,long,short,guess

2.能够在情景中理解、会说：

These/Thosearemylegs.Theyareshort.

This/Thatismybody.tissmall.

Touchyourmouth.

难点1.能够听、说、认读:arm,hand,leg,foot(feet),these,those,we,long,short,guess

2.能够在情景中理解、会说：

These/Thosearemylegs.Theyareshort.

This/Thatismybody.tissmall.

Touchyourmouth.

3.能够描述身体部位并谈论身体部位的特征；指认相应的身体部位。

教学过程

教学环节教师活动学生活动教学评价

Leadin1.Lookandsay说出身体复习身体部位

T:Lookattheboy,canyousaythenamesof部位名称名词

bodyparts?

2.Game看图片快以游戏形式复

T:Lookatthepicturesandsayitoutquickly.速说出单习词汇

设计意图：活跃课堂气氛，引起学生注意，词

激发学生参与学习和讨论的欲望。

Presentation1.Lets