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基于认知风格的初中化学实验兴趣培养策略教学研究课题报告
目录
一、基于认知风格的初中化学实验兴趣培养策略教学研究开题报告
二、基于认知风格的初中化学实验兴趣培养策略教学研究中期报告
三、基于认知风格的初中化学实验兴趣培养策略教学研究结题报告
四、基于认知风格的初中化学实验兴趣培养策略教学研究论文
基于认知风格的初中化学实验兴趣培养策略教学研究开题报告
一、研究背景意义
1.初中化学实验教学现状
2.认知风格对学习兴趣的影响
3.培养实验兴趣的重要性
4.研究的理论与实践意义
二、研究内容
1.认知风格的分类与特征
2.初中化学实验兴趣现状调查
3.基于认知风格的实验兴趣培养策略设
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