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2024-2025学年江苏省南京市高二下学期3月月考数学检测试卷
一、单选题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把答案填涂在答题卡相应位置上.
1.在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点坐标为()
A. B. C. D.
【正确答案】A
【分析】根据空间直角坐标系中点的对称性质结合题意求解即可.
【详解】在空间直角坐标系中,点关于平面的对称点坐标为,
故选:A
2.将乘积多项式展开后的项数是()
A. B. C. D.
【正确答案】B
【分析】根据分步计数原理即得.
【详解】由题可得多项式展开后每项的字母分别取自三个括号内的项,应分三个步骤取出,
故由分步计数原理可得.
故选:B.
3.已知向量,且//,则实数的值为()
A.或 B. C.或 D.
【正确答案】D
【分析】根据空间向量平行的坐标表示分析运算.
【详解】显然,
若//,则,
可得,解得.
故选:D.
4.若构成空间的一组基底,则下列向量不共面的是()
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【正确答案】C
【分析】利用向量共面的判定方法可得答案.
【详解】因为构成空间的一组基底,所以不共面;
由于,所以,,共面,A不正确;
由于,所以,,共面,B不正确;
由于,所以,,共面,D不正确;
对于C,不存在实数,使得成立,所以,,不共面.
故选:C
5.已知O,A,B,C为空间中不共面的四点,且,若P,A,B,C四点共面,则()
A. B. C. D.
【正确答案】C
【分析】根据空间共面向量基本定理即可求解.
【详解】因为P,A,B,C四点共面,所以,所以.
故选:C.
6.空间四边形中,,,,点在线段上,且,点是的中点,则
A. B. C. D.
【正确答案】C
【详解】分析:由空间向量加法法则得到,由此能求出结果.
详解:由题空间四边形中,,,,点在线段上,且,点是的中点,则
故选C.
点睛:本题考查向量的求法,考查空间向量加法法则等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想,是基础题.
7.6名同学排成一排,其中甲?乙两人必须在一起的不同排法共有()
A.720 B.360 C.240 D.120
【正确答案】C
【分析】先将甲乙捆绑在一起,然后将其看成一个元素与其余4人一起进行全排列可得.
【详解】先将甲?乙两人排成一排共种排法,将甲?乙两人看成一个元素,然后与其余4人一起排成一排,共有种,所以甲?乙两人在一起的不同排法共有种排法.
故选:C
8.如图,在棱长为a的正方体中,P为的中点,Q为上任意一点,E,F为上两个动点,且的长为定值,则点Q到平面的距离()
A.等于 B.和的长度有关
C.等于 D.和点Q的位置有关
【正确答案】A
【分析】取的中点G,连接,利用线面平行判断出选项B,D错误;建立空间直角坐标系,利用平面的法向量结合空间向量数量积公式求得点到面的距离,从而得出结论.
【详解】取的中点G,连接,则,所以点Q到平面的距离即点Q到平面的距离,与的长度无关,B错.又平面,所以点到平面的距离即点Q到平面的距离,即点Q到平面的距离,与点Q的位置无关,D错.
如图,以点D为原点,建立空间直角坐标系,则,∴,,,
设是平面的法向量,则由得
令,则,所以是平面的一个法向量.
设点Q到平面的距离为d,则,A对,C错.
故选:A.
本题主要考查点到直线的距离,意在考查学生的数学抽象的学科素养,属中档题.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对的得部分分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分.
9.下列命题中,正确的是()
A.两条不重合直线方向向量分别是,,则
B.直线l的方向向量,平面的法向是,则
C.两个不同的平面,的法向量分别是,,则
D.直线l的方向向量,平面的法向量,则直线l与平面所成角的大小为
【正确答案】AC
【分析】由可判断A;由可判断B;由可判断C;根据线面角的向量公式直接计算可判断D.
【详解】A选项:因为,且不重合,所以,A正确;
B选项:因为,所以
所以或,B错误;
C选项:因为,所以,C正确;
D选项:记直线l与平面所成角为,则,
因为,所以,D错误.
故选:AC
10.若,,与的夹角为120°,则的值为()
A.17 B. C. D.1
【正确答案】AC
【分析】根据空间向量夹角公式得到方程,求出或.
【详解】由题意得,即,
化简得,解得或
故选:AC
11.如图,在长方体中,,点P为线段上的动点,则下列结论正确的是()
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