2025年人教版英语中考复习八年级上册unit3~4复习教案.docx

随官屯镇初级中学集体备课教案

备课组：___________________主备：____________集备时间：_____________________

课题：八上unit3-4课型：中考复习使用者：____________________

教学

目标

1.复习形容词/副词的比较级和最高级用法（语法重点）。

2.掌握描述人物性格、外貌及场所比较的词汇与句型。

3.能在实际情境中运用比较级和最高级进行表达。

重点

难点

重点：形容词/副词比较级和最高级的规则变化和不规则变化

难点：比较级与最高级的区分

最高级中“范围”的用法

课前

准备

PPT

教学

环节

教学过程

二次备课

Step1:Warm-up（5分钟）

活动：QuickBrainstorm

提问学生回忆Unit3-4的核心话题：

Unit3:比较人物的性格和外貌（outgoing,hard-working,funny...）。

Unit4:比较场所或事物的优劣（comfortable,cheap,closeto...）。

分组竞赛：每组1分钟写出尽可能多的形容词原级→比较级→最高级（如：good→better→best）。

Step2:语法复习（15分钟）

活动1：规则总结

展示比较级和最高级构成规则表格（规则变化+不规则变化）：

原级 比较级 最高级

tall taller thetallest

big bigger thebiggest

interesting moreinteresting themostinteresting

good/bad better/worse thebest/worst

强调关键语法点：

比较级：A+be+比较级+than+B.

最高级：the+最高级+in/of...

活动2：纠错游戏

展示错误句子，学生抢答修正：

Sheisthemosttallinherclass.→tallest

Thismovietheaterismorebetter.→muchbetter

Step3:话题与句型应用（15分钟）

活动1：角色扮演（Unit3）

情景：学生A和B讨论两位朋友的性格差异，使用比较级。

例句：A:IsTomasoutgoingasMike?

B:No,MikeismoreoutgoingthanTom.

活动2：辩论赛（Unit4）

话题：What’sthebestplaceforteenagers?

选项：library,park,shoppingmall

要求用最高级表达观点：

Ithinktheparkisthebestbecauseit’sthemostrelaxing.

Step4:综合练习（8分钟）

练习题设计：用括号词的正确形式填空：

Lucysings_____(well)thanLily,butMarysings_______(well)ofall.

翻译句子：

这家电影院是城里最便宜的。（thecheapest）

答案核对：小组互评，教师总结易错点。

Step5:总结与作业（2分钟）

总结重点：比较级和最高级的构成与使用场景。

作业：

基础：完成练习册Unit3-4的语法部分。

拓展：写一篇短文比较两座城市（用至少5个比较级和3个最高级）。

板书

1.比较级vs.最高级

Comparatives:Superlatives:

-taller-thetallest

-moreoutgoing-themostoutgoing

-better-thebest

2.句型结构

Unit3:

Ais______er/more______thanB.

Whois______er,AorB?

Unit4:

Aisthe______est/themost______(in/of...).

Whatsthe______estplaceto...?

易错点提示

?Sheismoretallerthanme.

?Sheistallerthanme.

?Thisisbestpark.

?Thisisthebestpark.

3.话题词汇（贴图或关键词）

Unit3:人物性格形容词（outgoing,serious...）

Unit4:场所评价词汇（