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信息2.0技术培训心得.docxVIP

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信息2.0技术培训心得

信息2.0技术培训心得1

随着计算机、多媒体等现代技术的飞速发展,一场教育信息化变革正席卷而来。它逐步渗透到教育领域中,促使社会教育观念、教育模式、教育内容、教学方式及手段的革新,对提高全民素质意义重大。这次培训内容丰富全面,有利于教师终身学习意识及信息化教学技能的整体提升。在这段时间的学习中,我深感:

1.要巧妙地融入信息技术。面对信息化生活的新一代学生,单一的传统教学法已难以满足需求。只有与时俱进,掌握新科技,提升教学水平,并成为学生们学习信息技术的好榜样,才能赢得他们的尊敬和信赖。

2.不断升级教育理念。人们的教育观念是在不断的矛盾冲突和社会实践中进步和完善的。作为教师,我们需持续学习,拓宽知识面,充实自我,与时俱进,才能更好地触动学生的情感。

我们教师应树立终身学习观,不断提升自我,具备适应新时代的教学能力、了解学生的能力以及自我调控的能力。要勇于审视并调整自己的思想和行为,提高自身的信息素养,从而成为符合现代教学需求的优秀教师。信息2.0技术培训心得2

经过一段在线学习和四天的实地培训,我深深体会到信息技术对教育的深远影响及价值,由衷地感谢诸位专家教授的精彩讲解。这次的学习经历,无论是在理论上还是实践能力方面,我都取得了显著的进步和提升。以下几点是我具体的体会和收获:

1、理念的革新

作为一位中年教师,我从事传统教育模式已有二十多年,我一直认为做好一个老师,只要精心备课,认真展示,精讲所备内容,课后不忘检测复习,就应该能够达到最佳的教学效果。固然,这种教学方式培养了几代人,也取得了一些成就,即便现在电子设备普及的当下,也并未完全过时,不应被时代淘汰。然而,通过这段时间的网络研修学习,我更加深入地理解了信息技术的重要性。随着电脑、多媒体、现代通信网络等信息技术的飞速发展,当今社会各个行业、每一个职业都无法脱离信息技术。而对于一个国家至关重要的教育领域,理应走在前列。事实的确如此,信息技术已广泛应用于教育领域,并引发了深刻的革命性变化。它对于转变教育观念,推进教育模式、教学内容、教学方法和教学手段的改革,对于实现素质教育,推动基础教育的发展,全面提升教育质量及效益,都有着重大意义。

2、视觉的冲击

四天的实地培训,我接触到了大量的新知识,如如何制作微课。尽管我对这些内容非常感兴趣,尤其是当讲师在大屏幕上展示各种技巧时,我的内心深处有一个声音告诉我:“教育划时代的变革来临了,不学习就会落后被淘汰。”当同学们分享他们的手机演示技术时,我才意识到,我们身边的电子产品可以随时为我们提供教学帮助。总的来说,实地培训给我带来的视觉冲击,只能用“震撼”二字来形容。

3、操作的收益

通过学习,我掌握了视频制作的技巧,包括剪辑、音效处理、转场运用和字幕制作等,基本上掌握了PPT制作中的图像、线条和文字处理,还了解到图片动画的制作等。虽然我的作品相对粗糙,但我仍然感到喜悦和自豪。

这次培训虽短,却让我收获良多,感慨颇多。在未来的工作岗位上,我将扎实工作,不断学习,充分利用所学的信息技术知识改进教研教改,做一个对学生、学校和社会负责的优秀信息技术教师。生命不息,学习不止。在今后的工作和生活中,我将继续学习各类信息技术知识,持之以恒,不断努力提升课堂教学效果,培养符合新时代需求、具备高信息技能的新一代人才。这将成为我未来的目标和追求。信息2.0技术培训心得3

最近学校组织了有关信息技术应用能力2.0的考核,目的是想通过这次考核,使老师们能适应现代技术的急速发展,可以利用多媒体手段来提升教学效果。

在我参加的数学组考核中每一位老师都表现的十分优秀,利用各种现代化的手段制作适合自己授课的课件,都非常值得我学习。

兴趣是最好的老师,激发学生的学习兴趣是提高课堂效率的最重要策略之一。卢老师在以《观察物体》这一课,通过盲人摸象故事进行导入,极大地引起学生学习新知的兴趣;由于选课特点,课件的中间多利用引导性问题进行新知的学习;最后通过在一体机屏幕上动手操作进行练习巩固。整堂课都将学生的注意力紧紧地吸引。卢老师事先通过录屏软件将自己寻找素材、后期加工的全过程进行录制、剪辑,并在考核现场展示,完美展示应用技术工具的`熟练程度。

可我觉得卢老师最吸引我的是她所展示的专业素养。她说课时语速适当,语调轻重缓急恰如其分,在内容上思路清晰、逻辑明确、重点突出。并且卢老师的这节课体现了信息技术对本节课重难点突破及教学目标达成起到关键辅助作用,没有为了展示而展示,这也是本次考核的目的。

就像吴主任和桑主任强调,有时候“多多益善”并不一定合适。是的,特别是在课堂教学中,教师必须明确以生为本,减少不必要的环节活动,摈除过多的学习形式,让信息技术真正服务与课堂,将整堂课聚

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