2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养测评）重点题型突破与训练.docx

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（语文综合素养测评）重点题型突破与训练

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

要求：正确书写汉字，正确运用标点符号，正确理解词语和句子的意思，正确运用修辞手法。

1.下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）

A.沉鱼落雁震耳欲聋美轮美奂

B.雕梁画栋惊弓之鸟惊心动魄

C.震天动地雷厉风行雪中送炭

D.雕虫小技风驰电掣风马牛不相及

2.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.她的歌声婉转动听，让人陶醉。

B.我们一定要努力学习，争取早日实现我们的梦想。

C.老师在黑板上写下了一行字，同学们都看不清楚。

D.我觉得这本书很有趣，你不妨也读一读。

3.下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）

A.雨后的彩虹，像一座七彩的桥梁。

B.那只小鸟在枝头欢快地唱着歌。

C.晨雾缭绕，如同轻纱。

D.那朵玫瑰像一位美丽的姑娘。

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）

A.她的笑容像阳光一样温暖。

B.那本书像一位智者，给我带来了很多启示。

C.河水潺潺，如同一首优美的乐曲。

D.那座山巍峨壮观，如同一座巨人的背影。

5.下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）

A.雨来了，风来了，太阳出来了。

B.她热爱学习，热爱生活，热爱祖国。

C.花儿红了，草儿绿了，天空蓝了。

D.那本书有趣，那本书有哲理，那本书有情感。

6.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）

A.那只狗的叫声惊天动地。

B.那本书厚得像一座山。

C.那只小鸟的翅膀轻得像一片羽毛。

D.那座山高得像天一样。

7.下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）

A.这朵花真美啊！

B.我们为什么要努力学习？

C.这本书是谁写的？

D.这句话是什么意思？

8.下列句子中，使用了反问修辞手法的一项是（）

A.这本书难道不值得一看吗？

B.你难道不知道答案吗？

C.这句话难道有错吗？

D.你难道不觉得这个观点很有道理吗？

9.下列句子中，使用了对比修辞手法的一项是（）

A.那只小鸟的翅膀轻得像一片羽毛。

B.那座山高得像天一样。

C.雨来了，风来了，太阳出来了。

D.她的笑容像阳光一样温暖。

10.下列句子中，使用了引用修辞手法的一项是（）

A.“一年之计在于春，一日之计在于晨。”

B.“读万卷书，行万里路。”

C.“海纳百川，有容乃大。”

D.“天行健，君子以自强不息。”

四、阅读理解

要求：根据短文内容回答问题，注意理解文意，结合上下文进行推理。

11.下列对短文内容的理解，不正确的一项是（）

A.小明喜欢读书，因为书籍可以带给他无穷的知识和乐趣。

B.小明的妈妈鼓励他多读书，希望他能成为一个有知识、有才华的人。

C.小明在图书馆里度过了很多快乐的时光，他喜欢和同学们一起讨论书籍。

D.小明通过阅读书籍，不仅扩大了自己的知识面，还提高了自己的写作能力。

12.短文中，小明在图书馆里遇到了哪些人？（写出2个）

A.妈妈和朋友

B.老师、同学和图书管理员

C.同学和图书管理员

D.老师、同学和妈妈

13.小明在图书馆里遇到了一个有趣的故事，这个故事是什么？（用原文中的词语或句子回答）

A.“书中自有黄金屋。”

B.“读书破万卷，下笔如有神。”

C.“书中自有颜如玉。”

D.“书读百遍，其义自见。”

14.小明在图书馆里学到了什么道理？（用原文中的词语或句子回答）

A.“读万卷书，行万里路。”

B.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”

C.“读书百遍，其义自见。”

D.“书中自有黄金屋。”

15.下列关于短文的推理，不正确的一项是（）

A.小明通过阅读书籍，培养了自己的兴趣爱好。

B.小明的妈妈对小明寄予了很高的期望。

C.图书馆是学习的好地方，小明在这里度过了很多快乐时光。

D.小明喜欢和同学们一起分享自己的读书心得。

五、作文

要求：根据下列材料，写一篇不少于400字的作文。

材料：小明