2026（人教版新教材）七年级地理上册知识背记手册 .pdf

初中地理新课标新教材-七上必备手册

第一章让我们走进地理

第一节我们身边的地理（教材P2）

—、地理概念

地理是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的科学。

二、地理与日常生活

1.衣：藏族同胞的传统服一一藏袍，具有肥腰、长袖、大襟等特点。为了适应青藏高原寒冷

干燥、昼夜温差大的气候，藏袍衣料厚重，便于御寒。阿拉伯人一一白色的长袍，阿拉伯人主

要居住在西亚和北非地区，由于西亚和北非形成了炎热干燥的热带沙漠气候；白色的长袍，头

上围着头巾，白色可以反射较强的太阳光线，长袍可以阻挡强劲的风沙，主要目的是反光透气。

2.食：“南甜北咸”——南方气候温暖湿润,适宜甘蔗等甜味作物的生长，而北方气候寒冷干

燥，适宜小麦等咸味作物的种植。饮食习惯的差异：南方因光照和热量条件较好，一年四季都

有新鲜蔬菜供应，形成了吃甜的习惯。北方因冬季漫长寒冷，难以保存新鲜蔬菜，人们通过腌

制食物来延长保存期，形成了吃咸的习惯。

3.住：“南尖北平”一一南方民居屋顶坡度较大，墙体薄开窗大，以适应南方多雨、气候湿热

的特点，如云南西双版纳的竹楼。而北方民居屋顶坡度较小，墙体厚，开窗小，以适应北方塞

冷干燥的气候特点。

4.行：“南船北马”——由于南方的河流水量较丰沛，历史上人们多以水运为主，形成了“南

船”的交通特点。相比之下，北方的降水稀少，河流湖泊分布较少，因此陆运成为主要的交通

方式。降水较少，草场广布，畜牧业发达，加上马匹因其耐力好、速度快的特点，因此传统的

交通工具是马拉大车，形成了“北马”的交通特点。

三、地理与生产建设

1.人类的生产活动受到地理环境的影响和制约。农业生产必须因地制宜。工业企业要考虑到厘

料、能源、水源、市场和运输等条件。建设项目的确定，交通线路的选择，商业网点的开发，

地区发展规划的编制，都离不开地理学的原理和技术。此外，在解决全球性的人口、资源、环

境问题、防灾减灾、可持续发展等方面，地理学也具有不可替代的作用。

2荷.兰的风车：荷兰濒临北海，地势低洼，湖泊沼泽众多，是一个“低地之国”，有四分之一

的土地低于海平面，时常受到海潮的侵袭，因此人们发明了抽水风车。

四、地理与风土人情

1.因纽特人捕鱼：因纽特人聚居区位于寒带地区，气候寒冷，冰层广布，可以在冰天雪地捕鱼。

2.南美足球比赛和狂欢节：南美洲地形以平原和高原为主,地形平坦，适合踢球。巴西的狂欢

节是全球最盛大的狂欢庆典之一，通常在每年的二月和三月举行。狂欢节还与桑巴舞蹈紧密相

关，人们通常会跳着桑巴舞来庆祝这个特殊的节日。

3.非洲传统舞蹈：非洲地区热带草原气候分布广，旱灾频发，因此人们常常在播种之前或者久

旱无雨时举行歌舞活动，祈求风调雨顺。

4.意大利威尼斯：“水城威尼斯由118个小岛组成，177条运河蛛网一样密布其间。由于威

尼斯有许多运河，所以威尼斯的主要的交通工具是快艇。

第二节我们样学地理（教材P8）

一、学会使用地图

1地.图的三要素：指方向、比例尺、图例和注记。

2.地图上方向的判定

（1）一般定向法（无指向标、无经纬网）：“上北下南，左西右东

（2）指向标定向法：指向标的箭头方向指向北五。

①指向标平移法。

第一步：根据题意定中心。

第二步：平移指向标到中心点。

第三步：在中心点根据指向标判断方向。

②转动地图法。

根据所给指向标情况，转动地图（或书本），使指向标箭头成“f”，再按我们比较熟悉的

“上北下南，左西右东”进行判断就很方便了。

（3）经纬网定向法：经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

★方向判定步骤：①首先确定中心点一②在中心点上画出方向标一③进行判断

例：A在B的西北方向:甲在乙的正西方向:①在②的正北方向。

3.比例尺

（1）计算公式：比例尺二图上距离/实地距离（注意：比例尺的分子和分母单位要统一）

1米=100厘米（2_个“0”），1千米=100000厘米（5个“0”）

（2）比例尺的三种表达方式：数字式、线段式、文字式。

数字式1:100000

表达方式

01km

线段式1____________