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贵州省都匀市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库必考题.docxVIP

贵州省都匀市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库必考题.docx

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贵州省都匀市事业单位考试职业能力倾向测验(中小学教师类D类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、没有18世纪的蒸汽机和纺织机也就没有工业革命,没有19世纪的电气技术和汽车,没有20世纪的半导体集成电路以及生物制药,物联网,也就没有今天众多的新产业和极大丰富的产品,但是21世纪的智能化手机能和蒸汽机汽车相比吗今天的很多技术虽然改变了生活方式,但没有带来新的动力和产业的剧变,许多高科技公司,虽然抢眼风光,但对经济的实际影响并不像社会关注的那么大,我们面对的不单单是金融危机,其实也是一场产业危机和创新性危机。这段文字表达了作者()

A.对创新性危机引发金融危机的警惕

B.对新技术革命不如传统技术的遗憾

C.对缺乏提供经济的重大创新的忧虑

D.对产业发展缺乏革命性创新的批评

【答案】:D

2、有一个分数,分母加2等于2/5,分母减3等于1/2,这个分数分子和分母的和为()。

A.33

B.11

C.30

D.19

【答案】:A

3、低碳消费方式体现人们的一种心境、一种价值和一种行为,其实质是消费者对消费对象的选择、决策和实际购买与消费的活动。消费者在消费品的选择过程中按照自己的心态,根据一定时期、一定地区低碳消费的价值观,在决策过程中把低碳消费的指标作为重要的考量依据和影响因素,在实际购买活动中青睐低碳产品。低碳消费方式代表着人与自然、社会经济与生态环境的和谐共生式发展。低碳消费方式的实现程度与社会经济发展阶段、社会消费文化和习惯等诸多因素有关。因此,推行低碳消费方式是一个不断深化的过程。根据文意,选出推断不正确的一项。()

A.推行低碳的消费方式是一个不断深化的过程,其根本原因在于低碳消费方式代表着人与自然、社会经济与生态环境的和谐共生式发展

B.消费者对消费对象的选择、决策和实际购买与消费的活动会受到心境与价值观的影响

C.消费者在消费中把低碳消费的指标作为重要的考量就会更多地青睐低碳产品

D.低碳消费方式是以“低碳”为导向,着力解决人类生存环境危机的一种共生型消费方式

【答案】:A

4、现代生活中,手机的普及和应用给人们的生活带来了极大的便利,但在现实生活中,使用手机时也需要注意安全。以下安全问题不是由于手机无线通讯引起的是()。

A.在加油站不能打手机

B.坐飞机时不能打手机

C.驾驶机动车时不能打手机

D.在使用医疗器械的病区不能打手机

【答案】:C

5、科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过,这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1/700秒,即每过一年,一天要延长0.5秒,据此预测,再过2亿年,一年将只有250天了。对“一个曾引起人们关注的问题”的“解答”,最准确的是:()

A.大洋底部裂陷扩展,地球自转速度减慢

B.大洋底部裂陷扩展,地球运行时间缩短

C.大洋底部裂陷扩展,地球运行时间延长

D.大洋底部裂陷扩展,地球自转速度加快

【答案】:A

6、中国与西方的认识方式、思维逻辑乃至整体的文化观念,存在这样那样的差异。比如,西方式的执着,可能推衍出渐进的认识,强调主体与客体的关系,强调对象描述的精确性;中国式的洒落,则通向了圆融和体悟,描述对象时往往在清晰中又带有某种模糊。但二者并没有孰优孰劣,孰是孰非,只有因“差异”生发的对话与启迪、互补与和谐。通过“差异”而达到“中和”,这样的“和而不同”才能成全一个相生共融、丰富多彩的世界。对这段话的理解不正确的是()。

A.西方注重对象描述的精确性,中国则倾向于清晰性和模糊性共存。

B.中西方的“差异”是对立的,不相互调和,二者都难以为继。

C.文化观念有差异,但没有优劣是非的区别。

D.成全一个相生共融、丰富多彩的世界,是启发两种文化对话的目的。

【答案】:B

7、一水池底部安有一个常开的排水管,上部有若干个粗细相同的进水管。当打开4个进水管时要5小时能注满全池;若打开2个进水管时,要15小时能注满全池。现在要求在2小时内将水池注满,至少要打开几个进水管?()

A.7

B.8

C.9

D.10

【答案】:C

8、全国两会开幕前,人大代表、政协委员们为了提交提案,会对经济社会发展问题进行深入的调查研究。这体现的哲理是()。

A.主观与客观具体的历史的统一

B.具体问题具体分析

C.科学理论对实践具有指导作用

D.意识是人脑对客观事物的正确反映

【答案】:A

9、选出没有歧义的句子:()

A.没有人相信他的话

B.我和小王已经商量好了,下了课去打球

C.最后出席会议的教授的弟子作了精彩的发言

D.我们需要相信自己人

【答案】:A

10、某项工程由A、B、C三个工程队负责施工,他们将工程总量等额分成了三

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