学校管理人员竞聘演讲稿 .pdf

学校管理人员竞聘演讲稿

学校管理人员竞聘演讲稿范文（精选6篇）

演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲

话的文稿。现如今，演讲稿应用范围愈来愈广泛，怎么写演讲稿才能

避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的学校管理人员竞聘演讲稿范文

（精选6篇），希望对大家有所帮助。

学校管理人员竞聘演讲稿1

大家好！我从事教育工作多年，担任班主任工作也有10个年头了。

在工作中，有过无奈，有过彷徨，有过喜悦，让我体验了班主任心中

的百种滋味。但给我印象最深的还是班主任付出的是艰辛，收获的是

幸福。我愿承担这份辛苦，更希望享受这份幸福。在工作中，我利用

自己丰富的工作经验，负责的工作态度，耐心的工作方法，赢得了学

生的信任和肯定。每当家长把自己的心肝宝贝送到学校的那一刻，我

即要像妈妈一样呵护孩子，关爱孩子，又要尽到做教师的责任，教他

们如何学习生活，帮助他们明白道理，探索世界奥秘。

作为一个班主任，我的优势是，能在工作中，用良好的言行影响

学生，用严格的制度规范学生，用丰富的活动培养学生，用优良的班

级文化熏陶学生，用集体的力量凝聚学生，用真诚的师爱感化学生，

用耐心的说法征服学生，用热情的鼓励激励学生。

假如我能应聘成功，在今后的工作中，要充分发挥自身优势。首

先，要以身作则，率先垂范。身教胜于言教，在平时与学生相处的时

时刻刻，要严格要求自己。其次，做好班级管理，形成良好班风。在

班级增设更多的管理岗位，使班级的每一扇窗、每一扇门都有负责人。

学生通过自我锻炼，自我管理，感受到作为班集体一员的自豪，从而

真正成为班级的主人。再次，通过丰富多彩的班级活动，提升班级文

化内涵，形成良好的学习风气。最后，应积极配合学校开展的各项班

队工作，重视与家长的沟通联系，双向管好孩子，努力提高业务能力，

争取更优异的成绩。

学校管理人员竞聘演讲稿2

在我记忆深处仍然记得当初刚来ｘｘｘｘ实验小学时的心情，激

动、好奇和紧张。一转眼两年过去了，不知道是总把自己当孩子看呢，

还是心态好的缘故，我当初的心情未变，还觉着自己是刚上岗的新教

师。抱着这份心情我竞聘班主任的职务是忐忑的。

去年三（1）班的所有集体荣誉并不是我一个人的功劳，有同学们

的全力以赴，有王生才老师的精心指导，有领导们的勉励鼓舞。要搞

好教育，是要做“孩子王”，本学期如果我能得到领导和各位教师的

认可，有幸被聘为班主任，我将做到以下三点：

1、适应学生成长成材规律。知彼知己，百战不殆。战争如此，教

学同样如此。给孩子幸福的童年，让孩子健康的成长，是班主任的重

要职责。只有进入孩子的世界，才能掌握他们的所思所想所求。我将

利用自己年轻的心态，与孩子们打成一片，给他们创造一个愉悦的学

习环境和自由成长的空间。

2、发挥学生自主自立能力。去年什么事我总是亲力亲为，忙的风

风火火，不信任学生既累坏了自己，也磨灭了学生的能力。今后，我

将发挥班干部的作用，逐步提高学生的自我管理能力，实现班级管理

与学生发展的“双赢”。

3、提高自我教育教学水平。向书本学，向同事学，通过虚心学习，

弥补自身不足，在传承发扬“行知精神”中，形成自己的特色和风格。

假如我能得到大家的信任与支持，成为竞争中的“红花”，我准

会受宠不惊看花开，假如不成，我会依然做一片真诚的“绿叶”，为

我们学校更加繁荣的明天而努力，谢谢！

学校管理人员竞聘演讲稿3

大家好！这是我第一次竞岗，我鼓足勇气走到这里，怀着一颗平

常心来挑战自我，突破自我，改造自我。其实我只是想勤勤恳恳地努

力工作，对孩子负责，对家长负责，不辜负领导对我的期望。

我作为一线的幼儿教师，我认为无论在哪个岗位，只要踏踏实实

地做，就都能发挥自己的特长，实现自己的人生价值。既然站在这里，

我就简单表明一下，我今后要做的一些实在性的事情。

1、我坚信每个幼儿都有闪光点，我会注重挖掘每个幼儿的闪光点，

然后，我会加强与教师的联系，团结协作，在教学中渗透职业教育，

让孩子健康快乐地成长。

2、班主任要想管理好一个班，必须与孩子建立一种新型的师幼关

系。班主任应该是孩子的朋友，充分尊重孩子。记得著名教育家魏书

生说过＂教师尊重学生的人格，就等于尊重了教育。＂我会关心、爱

护学生，缩短师幼心灵上的距离。

3、一个良好班集体的成长，应该加强班风建设，让每个孩子成为

活动的主人。

4、