安全教育《不能吃的糖果》.pptx

演讲人：日期：安全教育《不能吃的糖果》

目录CATALOGUE01糖果的诱惑与危险02识别不能吃的糖果03校园安全教育措施04家庭安全教育方法05社会监管与支持体系构建06应急处理与后果防范

PART01糖果的诱惑与危险

糖果通常色彩鲜艳，很容易吸引孩子的目光和注意力。色彩鲜艳糖果的甜味会让孩子们感到愉悦，因此他们很难抗拒糖果的诱惑。甜味诱惑在孩子们之间，糖果往往被视为一种“社交货币”，拥有糖果可以让孩子在同伴中获得更多关注和认可。社交因素糖果对孩子的吸引力

有些糖果可能含有药物成分，如止咳糖、润喉片等，误食可能导致孩子药物中毒。药物成分一些糖果中添加了过多的色素、香精和防腐剂等化学物质，长期大量食用可能对孩子的健康造成潜在危害。添加剂危害孩子在吃糖果时，如果糖果过大或未嚼碎就吞咽，可能导致噎塞甚至窒息。噎塞风险误食毒糖果的风险

家长监管责任的重要性控制糖果摄入量家长应合理控制孩子吃糖果的时间和数量，避免孩子过度依赖糖果导致健康问题。教育孩子辨别糖果家长应教育孩子如何辨别安全的糖果和有毒的糖果，提高他们的自我保护意识。定期检查糖果家长应定期检查孩子手中的糖果，确保没有过期、变质或含有药物成分的糖果。

PART02识别不能吃的糖果

伪装糖果含有药物成分，如止咳糖、维生素糖果等，过量食用会对身体造成伤害。药物糖果未知来源糖果来源不明或未经安全检测的糖果，可能含有有毒成分或细菌超标。外观和普通糖果非常相似，但含有有毒或有害物质。毒糖果的种类与特点

保质期注意糖果的保质期，过期糖果可能会变质或产生有毒物质。生产厂家选择正规厂家生产的糖果，避免购买来源不明的糖果。成分表仔细查看糖果的成分表，避免含有对身体有害的物质。学会查看糖果包装信息

通过故事、案例等方式，让孩子了解毒糖果的危害，提高他们的安全意识。讲解毒糖果的危害让孩子学会如何查看糖果包装信息，识别不同类型的糖果。实际操作训练告诉孩子在购买和食用糖果时要注意安全，避免购买不明来源的糖果。强调食品安全意识增强孩子辨别能力的方法010203

PART03校园安全教育措施

定期开展安全教育活动邀请警察、消防员等专业人士为学生讲解安全知识，包括食品安全、交通安全、网络安全等。组织安全知识讲座模拟火灾、地震等突发情况，让学生熟悉应急逃生路线和处置方法。举办安全演练将安全教育纳入常规教学计划，通过故事、游戏等形式增强学生的安全意识。开设安全教育课程

配合交警部门，加强校园周边的交通管理，保障学生上下学路上的安全。整治校园周边交通秩序清理校园周边的卫生死角和垃圾，为学生提供干净整洁的学习环境。加强校园周边环境治理定期检查校园周边的小卖部、餐饮店等，确保学生购买的食品质量安全。排查校园周边食品安全隐患加强校园周边环境治理

在班级中设立安全信息员，负责收集学生的安全问题和隐患，及时向老师汇报。设立安全信息员鼓励学生之间互相提醒注意安全，如上下楼梯不拥挤、不打闹等。鼓励学生相互提醒发现学生有危险行为时，要及时进行引导和教育，让学生明确哪些行为是安全的、哪些是不安全的。引导学生正确处理安全问题建立学生互助提醒机制

PART04家庭安全教育方法

向孩子讲解糖果与健康食品的区别，让孩子明白糖果不能多吃。区分糖果与健康食品教孩子识别糖果包装上的信息，如成分、生产日期、保质期等，避免误食过期或有害糖果。识别糖果包装通过讲解和示范，引导孩子学会控制对糖果的欲望，培养健康的饮食习惯。培养自控力家长引导孩子正确认知糖果

制定明确规则与孩子一起制定家庭安全规则，明确哪些糖果可以吃，哪些不能吃，以及吃糖果的时间和数量。奖惩并举设立奖惩制度，鼓励孩子遵守规则，对于违反规则的行为给予适当惩罚，让孩子认识到遵守规则的重要性。设立家庭安全规则与奖惩制度

与孩子进行角色扮演游戏，模拟吃糖果的场景，让孩子在游戏中学会拒绝诱惑和自我保护。角色扮演游戏将安全知识融入寻宝游戏中，让孩子在寻找宝藏的过程中学习安全知识，提高防范意识。寻宝游戏亲子互动游戏提高防范意识

PART05社会监管与支持体系构建

政府部门加强市场监管力度强化执法力度加强对违法企业的打击力度，确保法律法规得到有效执行。加强食品安全监测加大对市场上儿童食品的抽检频次，及时发现并处理不合格产品。制定完善相关法律法规建立健全涉及儿童食品安全方面的法律法规，加大对违法行为的处罚力度。

公益广告制作和播放有关儿童食品安全的公益广告，引导孩子养成良好的饮食习惯。社交媒体推广利用微博、微信等社交媒体平台，广泛传播儿童食品安全知识，扩大宣传覆盖面。宣传教育通过电视、广播、报纸等媒体渠道，向公众普及儿童食品安全知识，提高家长和孩子的安全意识。媒体宣传普及安全知识

消费者维权组织建立消费者维权机制，为消费者提供便捷的维权渠道，维护儿童食品安全权益。志愿者组织组织志愿者深入校园、社区，开展儿