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文化建设：校园文化的深度挖掘与塑造

目录

文化建设：校园文化的深度挖掘与塑造（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）校园文化的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）校园文化建设的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、校园文化的历史沿革与发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）中国校园文化的历史沿革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）国外校园文化的发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、校园文化的核心要素与构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）校园文化的核心要素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）校园文化建设的构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

四、校园文化的深度挖掘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（一）挖掘历史传统资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

（二）提炼校园精神文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（三）丰富校园物质文化生活．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

五、校园文化的塑造与培育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（一）加强师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（二）注重学生全面发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（三）拓展校园文化活动平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

六、校园文化建设的评价与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（一）建立科学的评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（二）总结经验教训与持续改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（一）校园文化建设的主要成果与贡献．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）未来校园文化建设的趋势与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

文化建设：校园文化的深度挖掘与塑造（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.1文化建设的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

1.2校园文化的内涵与价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

校园文化的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1校园文化的基本特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2校园文化的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

深度挖掘校园文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

3.1校园历史资源的挖掘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.1.1历史建筑与遗迹的考察．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1.2校史资料的搜集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.2校园精神文化的挖掘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.2.1校训、校风、校歌的传承与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.2.2校园文化活动的历史渊源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

3.3校园物质文化的挖掘．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.3.1校园环境建设的特色与亮点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.3.2校园设施的文化内涵．