教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文(真题8篇) .pdf

教师爱岗敬业师德师风演讲稿

教师爱岗敬业师德师风演讲稿范文（通用8篇）

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在

发展不断提速的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，

写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的教师爱岗敬业师

德师风演讲稿范文（通用8篇），希望对大家有所帮助。

教师爱岗敬业师德师风演讲稿1

各位领导、同事：

大家好！

今天我演讲的题目是：让青春在三尺讲台绽放光彩。

我国教育家徐特立先生有段名言：教师工作不仅是一个光荣重要

的岗位，而且是一种崇高而愉快的事业。它对国家人才的培养，文化

科学教育事业的发展，以及下一代的成长，起着重大作用。两年前，

我告别了大学，回到了母校，成为一名人民教师，从事天底下最光辉、

最崇高的职业。

时光荏苒，短短的两年时间过去了，在这两年的教师生涯中，我

深深体会到一名年轻教师的酸甜苦辣，但身为宁中教师，我更感受到

宁陕中学是一所焕发着勃勃生命力的学校，它为年轻教师的发展搭建

了一个广阔的舞台，更为年轻教师的茁壮成长提供了一片肥沃的土地。

对此，让我更加坚定了做一名优秀教师的信念。我虽然目前离一名优

秀教师的称号还相差甚远，但我相信，只要有远大理想和坚定信念，

只要认准了方向，再加上学校领导的关怀，同事的帮助，个人不懈的

追求和脚踏实地的努力，成功就在前方。

“堂堂正正做人、踏踏实实做事。”作为教师，我的首要任务就

是“传道、授业、解惑”，让每一名学生在学校、在课堂上都能学到

更多的知识。站上讲台的那一刻起我才发现，自己在大学所学的知识，

远远满足不了教学的需求，从那时起，我充分利用工作之余的时间来

研究教材，了解学生的学习情况，根据实际有针对性的备课。由于自

己刚从事教学工作，教学经验十分欠缺，所以我经常去听本学科骨干

教师的课，学习他们的教学方法、教学风格，在不断学习的过程中我

的确受益匪浅，但照抄照搬他人的教学模式，永远不可能从本质上提

高自己的教学水平，也不可能成为一名优秀教师，更不可能培养出优

秀的学生。于是，我每次听课后，都认真研究他们的教学模式、教学

艺术，尤其是学习他们在突出重点，突破难点上的处理技巧与方法，

并自觉地在教学实践中加以灵活运用，拓展提高。

“学高为师，身正为范”。我作为一名年轻教师，一名年轻的班

主任，不仅仅是传授给学生知识，更重要的是塑造完善每位学生的人

格和品德。记得我刚当班主任时，心里有些忐忑和担忧，但我相信，

只要有一颗火热的心，只要善于学习，善于探索，关爱学生，定会成

为一名合格的班主任。在工作之初我面对着班上出现的各种情况，如

有的学生学习跟不上，有的学生纪律差，有的学生生活困难，还有的

学生提出了无理要求的要求。如何应对和处理好各种矛盾，我一边学

习、请教，一边思考、探索，首先了解学生的家庭情况和个人性格，

循循善诱，帮助学困生和贫困生，组织开展各类活动，增强班集体的

凝聚力，培养学生的集体荣誉感，在较短的时间里我便进入了角色。

实战证明，担任班主任不但使我得到了锻炼，更促进了个人的成长。

讲知识给学生，我们必须先弄懂，同样要使学生养成良好的道德品质，

教师自身必须有崇高的师德。在教学和班级管理中印证了这样一句话，

“我们不要求每个学生都很聪明，也不要求每位学生都考满分，但我

们必须做到让每位学生都成为一名人格健全、有道德、有修养的人”。

“工欲善其事，必先利其器”，作为一名年轻教师，要想自己成

长的更快，就必须认真学习，刻苦钻研，不断提高自身素质，从而真

正成为学生的榜样。“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、

为人师表、终身学习”，这是我们成为合格教师的基本要求。我们年

轻，因此思想活跃；我们年轻，因此心怀理想；我们年轻，因此充满

斗志。我相信，只要我们勇于尝试，用科学的理论指导教学实践，就

一定会实现个人成长的目标。

教书育人是一份良心活，教师不像工程师那样面对的是冰冷的数

据，教师不像建筑师那样面对的是无声的钢筋水泥，教师更不像医生

那样只要治好病人表面的伤痛。教师要面对一个个可爱的孩子，一双

双渴求知识的眼睛，因此，教师要在传授知识的同时更加努力地去塑

造每个孩子美好的心灵。人生就是一场戏，每个人都是演员，从我站

上三只讲台的那一刻，我就将它作为我一生的舞台。演好这场戏不仅

是成就自己，更是为了台下的观众——我的学生。我深知自己所肩负

的重任，因为他们不仅是家长的希望，更是宁陕未来的希望。