浙江省临安市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验试卷推荐.docxVIP

浙江省临安市事业单位考试(综合管理类A类)职业能力倾向测验试卷

第一部分单选题(150题)

1、一辆汽车从A地开到B地需要一个小时，返回时速度为每小时75公里，比去时节约了20分钟，问AB两地相距多少公里？（)

A.30

B.50

C.60

D.75

【答案】：B

2、从1997至2003年间，增长最快的项目是（）。

A.流通中的现金

B.货币

C.货币和准货币

D.活期存款

【答案】：D

3、我们的研究发现，在工作动机上的个体差异是明显的。比如，对人类做出巨大贡献的两个人，洛克菲勒一生追求财富，圣雄甘地一生粗布缠身，人生目标（）。

A.相差甚远

B.各有所求

C.截然不同

D.南辕北辙

【答案】：C

4、许多人生活富裕了，想着怎么好玩。猎奇心理很强，乐的看野兽“走秀”。喜欢“狮牛大战”的刺激，还要过把“武松打虎”瘾。本来只具小热解毒，镇静止痛，平肝明目功能的熊胆，被吹得神乎其神，甚至还说能治癌症，因而需求量大增。吃腻了山珍海味的富哥款姐，盯上了熊掌、天鹅等“野味”。于是乎，一些人满足了猎奇欲，一些人投其所好赚了个破满钵满，倒霉的只有那些野生动物！这段话主要支持了这样一种观点，即（）

A.生活富裕了，人的猎奇心理就会增强

B.应加强动物保护意识，制定相关法律

C.野生动物的生存状态越来越糟

D.野生动物越来越被人们重视

【答案】：C

5、汉族前身基本上是炎帝、黄帝所遗两大族构成，是称“华夏”(也有人认为“华夏”即生活在中原的民族，“夏，大也。有礼仪谓之大；有文章谓之华”)。华夏是汉族的前身。汉族的观念产生于“五湖十六国”，固定下来更晚，因此书中常用“华夏以代汉族”。“中国”这个词最早出自周代的“何尊”(六十年代出土于宝鸡)的“余其宅兹中国”。“宝鸡”位于我国北方“中原一带”。对这段文字最后一句中“中国”的理解准确的是（）

A.华夏民族生活的中心——中原一带

B.华夏民族的居住地

C.现今中国的大部分地区

D.现今中国大陆

【答案】：A

6、人口增长模式包括原始型、传统型、现代型三种。目前，我国已基本是实现了从（）的转变。

A.原始型向传统型

B.原始型向现代型

C.现代型向传统型

D.传统型向现代型

【答案】：D

7、下列句子中，表述得最连贯通顺的一句是（）。

A.这条新闻报道了农家女以优异成绩考取大学，因家庭贫困，又遭水灾，无力筹措5000元的费用，呼吁社会支援的事件

B.在麦收娘为她的从小没有爹的苦孩子的一个迟到的婚礼流泪的时候，幸福的鞭炮声响起来了

C.我们的学生刚到韩国的时候，因为更容易了解该国的风土人情，便决定到对口交流的同学家轮流用餐

D.我国经济快速发展后，机动车激增导致地面交通拥堵，建设地铁是缓解地面交通压力的有效方式

【答案】：B

8、根据法律，下列属于行政裁决的是（?）。

A.深圳仲裁委员会对民事纠纷的仲裁

B.甘肃省人民政府对污染环境企业的限期治理决定

C.某人事仲裁委员会对履行聘任合同争议的裁决

D.国家知识产权局专利复审委员会根据利害关系人申请，宣告某专利无效

【答案】：D

9、某个月有五个星期六，已知这五个日期之和为85，则这个月中最后一个星期六是多少号？（）

A.10

B.17

C.24

D.31

【答案】：D

10、（一)自然界中存在着许许多多我们往往用肉眼察觉不到的物质循环和能量流动，把生物群落（动物、植物、微生物）同其生存的非生命环境（大气、水、土壤)，以及生物群落内部的不同种群连结到一起，形成一个相互联系、相互作用、相互制约的系统，这就是人们常说的生态系统。别以为生态系统只有一个或一种，生态系统具有不同的类型和等级。大到整个生物圈，小到一滴水，都可以看成是一个生态系统。环境不同，生物有别，生态系统也不一样。海洋环境和海洋里的生物组成了海洋生态系统，森林环境和森林里的生物组成了森林生态系统。此外还有池塘、湖泊、河流、沼泽、草原、沙漠、髙山、盆地乃至农田、城市，等等，都可以构成类型各异、大小层次不等的生态系统。各种生态系统都有自己特殊的结构和功能。任何一个生态系统都不是“死”的，而是“活”的，物质和能量在不断地输入、输出，结构和功能在随着时间的推移而逐渐改变。但是，一个生态系统发展到一定阶段，它的物质和能量的输入、输出又是基本相等，结构和功能又是相对稳定的。

A.什么是生态平衡

B.什么是生态系统

C.生命繁殖的速度

D.环境保护任重道远

【答案】：A

11、国家“十二五”规划纲要提出，处于区域发展总体战略优先位置的是（）。

A.深人实施西部大开发战略

B.大力促进中部地区崛起

C.全面振兴东北老工业基地

D.积极支持东部地区率先发展

【答案】：A

12、晚上21点整，甲乙