学案平行四边形对角线性质.pdfVIP

18.1.2平行四边形的对角线性质

【学习目标】

1.理解平行四边形对称的特征，掌握平行四边形对角线互相平分的性质．

2.能综合运用平行四边形的性质解决平行四边形的有关计算问题，和简单的证明

题.

【互助】

1.想：⑴平行四边形是一个特殊的图形，它的边、角各有什么性质？

⑵平行四边形除了边、角的性质外？还有没有其他的性质？

2.探一探：

按的“探究”方法进行操作，并画出这两个平行四边形的对角线，实验

后思考：

（1）从这个实验中你是否发现平行四边形的边、角之间的关系？这与前面的

结论一致吗？

（2）线段OA与OC，OB与OD有什么关系（如下图）？由此你能发现平行四边

形的对角线有什么性质，并证明你的结论？AD

O

BC

重要结论：平行四边形的对角线互相平分，它是对称图形.，对角线的交点

是它的对称。

【合作探究、质疑拓展】

1.在□ABCD中，AC、BD交于点O，已知AB=8cm，BC=6cm，△AOB的周长是

18cm，那么△AOD的周长是_________.

2

2.□ABCD的对角线交于点O，S△AOB=2cm，则S□ABCD=__________.

3.□ABCD的周长为60cm，对角线交于点O，△BOC的周长比△AOB的周长小8cm，

则AB=______cm，BC=_______cm.

4.在□ABCD中，对角线AC和BD交于点O，若AC=8，AB=6，BDm，那么m的

取值范围是____________.

5.如图，在□ABCD中，E、F在AC上，四边形DEBF是平行四边形.求证：

AE=CF.

DC

F

E

AB

6.如图，有一口四边形的，在它的四角A、B、C、D处均有一棵大桃

树，准备开挖养鱼，想使的面积扩大一倍，并要求扩建后的成平

行四边形形状，请问能否实现这一设想？若能，画出图形，说明理由.

A

B

D

C

6题图

7.已知：如图，□ABCD的对角线AC、BD交于点O；E、F分别是OA、OC的中点。

求证：△OBE≌△ODF.AD

E

O

BC