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一、作者简介
勃兰兑斯(1842—1927),丹麦文学批评家,文学史家。
出生于犹太血统的商人家庭。在大学攻读法律、
哲学、美学,受黑格尔影响较深。大学毕业后,到欧洲各
共6卷,即《文学》《德国的浪漫派》《法国的》
《英国的自然主义》《法国浪漫派》和《青年德意志》,
评论了拿破仑前后到1848年法、德、英6个主要文学
流派的作家,如史兄弟、、里昂、拉
马丁、雨果、拜伦、桑、巴尔扎克、斯丹达尔(司
汤达)、梅里美、海涅、维尔特等。巨著基本上运用泰纳
的种族、环境、时代三因素决定论来研究文学发展史,同
时也注重作家的生平和心理状态。1890年,轰动了丹
麦思想界,也受到的猛烈。作者到柏林寄居
7年。重要著作还有1888年的《波兰印象记》和
《印象记》等。
给下面的红体字注音
zhānjué
瞻望()攫取()
guīzhì
鲑鱼()停滞()
yìkuì
臆测()馈赠()
解释下面的:
受到,不能顺利的进行和
1停滞不前:
发展。
2乐此不疲:喜欢做某事而不知疲倦。
3粉身碎骨:身体,指死。形容为了
达到目的而不惜牺牲生命。
4赏心悦目:指美好的情景使人心情愉快。
5微不足道:物细小而轻微,不足挂齿。
6瞻望:往远处或高处看。
一、整体把握
课文以“高塔”“地洞”“广阔领域”和
“”为喻,从不同的角度、视野,描述
人的生命旅程的不同境况,表达了作者对人的
生命本质、对人类社会生活的深刻理解,表达
了他对生命的珍爱的,以及让一生过得更
有意义的信念和志向。“高塔”等四种情景纯
属虚拟,是为说理而设置的,也就是说课文寓
深刻的道理于一系列形象之中,夹叙夹议,而
不是空发议论,写得含蓄蕴藉,耐人寻味,给
人以启迪鼓舞。
全文按所描写的场面自然地分为四个部分。
第一部分(1~4段),描述人类攀登高塔的
情景,说明人类生命表现形式尽管千万别,
但其中又有共同性和必然性。
第二部分(5~6段),描述一些人深入地挖
掘、探寻坑道的情景,表现他们不屈不
挠、顽强奋斗的精神。
第三部分(7段),描述一些人在广阔的领域
开拓进取,他们攫取的土地,征服
的人。
第四部分(8~9段),描述一些在一种
中的人们,表现他们的刻苦勤奋、吃苦
耐劳的精神品质。
二、问题研究
1.“越往上走,攀登越了,而且目光已
不大能区别事物,它们看起来似乎都是相同
的。”为什么说都是相同的?
“往上走”意味着的增长,越老经
历的事越多,所以见到各种事物都“似曾相
识”。
2.“从精神上来说,他们是停留在同一个地
方。”这话是什么意思?
人们随年事的增高,自身在许多方面会有
很多改变,但是性格、志趣、品质总是很难
或很少改变的。这里的“精神”应指性格之
类的东西。
3.在广阔的领域开拓进取的人具有怎样的性
格特点?
(试从两大方面来概括:)
一是贪欲:极强,渴望征服,喜欢
掌握权力,控制人和事物;
二是坚强:精力充沛,头脑活跃,爱,
热爱生活,
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