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分数除法的计算
千锤百炼我思考我练习闯关没问题!
请同学们根据乘法算式:25×4=100按照整数除法的意义,写出两道除法算式。回忆100÷25=4表示:两个因数的积是100,其中一个因数25,求另一个因数。100÷4=25表示:两个因数的积是100,其中一个因数4,求另一个因数。
根据右面的乘法算式和分数除法的意义,写出两个除法算式的得数。12=12×1316=16÷12()=16÷13()13【例1】
可以知道:分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
⑴表示:已知两个因数的积是,其中一个因数是,求另一个因数。⑵表示:已知两个因数的积是,其中一个因数是,求另一个因数。⑶表示:已知两个因数的积是,其中一个因数是,求另一个因数。一星训练
把平方米木板平均分成3份,求每份是多少?怎样计算?1平方米平方米【例2】
大家一起来概括一下分数的除法法则甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数A÷B=A×(B不为0)B1
÷4÷3÷2÷6计算:一星训练
小故事大智慧
有多少桶水?
从前,有个国王在大臣们的陪同下,来到御花园散步。国王瞧着前面的水池,忽然心血来潮,问身边的大臣:“这水池里共有多少桶水?”众臣一听,面面相觑,全答不上来。国王发旨:“给你们三天考虑,答上来重赏,回答不上来重罚!”
大臣们用桶量来量去,怎么也量不出一个确切数据。眨眼三天到了,大臣们仍一筹莫展。就在此时,一个少年走向宫殿,声称自己知道池塘有多少桶水。国王命令那些战战兢兢的大臣带少年去看池塘。少年却笑道:“不用看了,这个问题太容易了!”国王乐了:“哦,那你就说说吧。”少年眨了眨眼说:“这要看那是怎样的桶。如果和水池一样大,那池里就是一桶水;如果桶只有水池的一半大,那池里就有两桶水;如果桶只有水池的三分之一大,那池里就有三桶水;如果……”“行了,完全正确!”国王重赏了这个少年。
启示:大臣们为什么解不开国王的问题呢?原来,他们全掉进了思维陷阱。而那个少年则撇开了池塘的大小,从桶的角度思考问题,问题一下子就迎刃而解。是啊,遇到难题时,我们有时只需换一种思维方式,或换一个思维角度。
一辆汽车小时行驶18千米,1小时行驶多少千米?25已知时间和路程求速度。怎样列式?速度路程时间÷=25÷=18
一辆汽车小时行驶18千米,1小时行驶多少千米?25画线段图分析:25÷=181小时行的路程小时行?千米15小时行18千米25第一步:求小时行多少千米。因为2个小时行18千米,所以要算18÷2,也就是18×千米。121515第二步:求1小时行多少千米。因为1小时是5个小时,所以要算18××5,即18×千米。155212=1852×1945(千米)答:汽车1小时行驶45千米。【例3】
=1825÷18×52103×1415=310÷1415观察上面的式子,等式前后有什么变化?一个数除以分数可分四个步骤计算:(1)被除数不变。(2)除号变乘号(3)除数变倒数。(4)按分数乘法法则计算。
你能总结出一个数除以分数的计算法则吗?除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数。一个数除以分数,等于这个数乘除数的倒数。
=2434÷=3289÷=1712÷=3623÷323657154一星训练
小刚小时走了千米,他1小时走多少千米?51256速度=路程÷时间时间路程求速度512÷56125×56=12=2(千米)答:他1小时行2千米。11
要点反馈:1、分数除以整数计算方法是什么?2、一个数除以分数的计算方法是什么?3、理解分数除法的意义?
过关放学今日事今日毕开开心心放学去!
1.家庭作业:2.趣味思考题:
再见
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