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《机电设备管理与维护技术》课程标准
课程代码:660301建议课时数:72学分:4
适用专业:机电技术应用
先修课程:机械基础、机械基础、机械加工技术训练、机械测绘技术、电工电子技术基础与技能、液压与气压传动
后续课程:电气系统安装与调试、PLC编程及应用技术、机电设备安装装与调试技术
一、前言
1.课程的性质
本课程是中等职业技术教育机电技术应用专业的一门专业技能课程。
其任务是:通过本课程的学习,掌握机电设备管理和维护保养的相关知识,具备生产一线常用机电设备管理和维护保养的基本职业能力,进一步提升职业岗位综合能力和职业素养。
2.设计思路
总体设计思路是以机电设备管理维护技术岗位的典型工作任务和职业能力分析为依据确定课程目标,设计课程内容,以典型的管理维护工作任务为线索构建项目课程。课程结构以设备管理维护岗位的实际工作任务为主线设计,包含机电设备管理技术基础、机电设备维护与保养基础以及电梯、工业机器人、数控机床等典型机电设备维护保养。课程内容与要求的确定充分调研了机电设备管理维护技术工作岗位要求。
课程设计体现了工匠精神的培养、技能为核心、知识为支撑的课程思想。课程教学内容设计成项目任务,围绕设备管理维护工作任务引出专业知识,将“工匠精神”课程思政元素有机融入项目任务,同时开展“岗课赛证”与项目任务相融通,以设备管理维护工作过程为基础,展开一体化教学过程。教学活动设计由浅入深,采用分组式教学为主,学生自主探究,师生研讨等多种课内外活动形式,给与师生以广阔学习空间。本课程需充分运用现代职教理念与技术,引导学生在一体化学习过程中学会学习,掌握技能,提升素养;引导学生以岗位素养为中心,深化学习内容的理解,形成基本的职业能力,培养学生的合作精神和团队精神。
二、课程目标
1.知识目标
(1)了解机电设备维护和管理基本内容及典型方式;
(2)掌握机电设备档案管理、过程管理、检修和备件管理的基础知识;
(3)了解机电设备常见故障与维修的基础知识,掌握机电设备维护保养的规范;
(4)掌握典型机电设备维护与保养的主要内容和方法。
2.能力目标
(1)会根据实际情况能最大限度地利用现有机电设备组织生产,具备机电设备管理和规划的初步能力;
(2)能正确使用典型的机电设备,具备对常用机电设备的计划、组织、实施维护与保养;
(3)能利用一种管理软件对常用机电设备实施过程管理,具备机电设备一般事故处理及典型故障排除的初步能力;
3.素质目标
(1)树立正确的世界观、人生观、价值观,具有良好的思想政治素质,坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感,砥砺强国之志、实践报国之行。
(2)具有扎实的文化基础知识和较强的学习能力,具有学技术用技术创新技术和服务智能制造业的情怀,为专业发展和终身发展奠定坚实的基础。
(3)具有理性思维品质,崇尚真知,能理解和掌握基本的科学原理和方法,能运用科学的思维方式认识事物、解决问题、指导行为。
(4)具有良好的心理素质和健全的人格,理解生命意义和人生价值,掌握基本运动知识和运动技能,养成健康文明的行为习惯和生活方式,具有健康的体魄。
三、课程内容和要求
序号
模块
项目
课程内容及要求
活动与建议
参考
课时
1
机电设备管理技术基础
设备管理发展概况及工作任务
(1)掌握设备管理科学的发展史,能够描述设备管理定义,描述设备管理的发展史及我国设备管理发展史;
(2)了解设设备管理的目的及工作任务,能够描述设备管理的意义及主要目的,设备管理的职责与任务及特点;
(3)了解设备现代化管理的发展方向,掌握设备的特点。
1.结合企业生产实际选择教学的内容;
2.采用案例教学或企业参观的方法;
3.利用投影、多媒体技术等信息化手段开展教学
6
设备管理的基础工作
(1)熟悉机电设备设备的分类的划分方法,能够熟练对设备按照不同的标准进行分类;
(2)熟悉固定资产编号有要求,能进行设备编号和管道编号,并掌握相关要求和原则;
(3)熟悉设备管理的基础资料内容,能进行设备被卡片、设备台账及设备档案的建立。
1.采用案例教学为主;
2.注重多元化教学资源的开发;
3.可采用分组实施企业调研,完成常用机电设备分类编号操作。
6
设备管理的内容
(1)熟悉设备的技术管理和经济管理内容及要求,能够熟练掌握设备的技术管理的定义及要求,能够熟练掌握设备的技术管理定义及要求;
(2)初步掌握机电设备管理技术案例分析过程,能够描述案例中设备检修制度、设备评级制度、备品配件管理制度、设备安全管理制度等制度的意义及其目的。
1.可采用校企合作的方法实施;
2.要选择企业中常用的设备管理系统;
3.建议采用理论实践一体化的方法
4
2
机电设备维护与保养基础知识
机电设
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