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课题第13课认识GPS
课时2课时(90min)
知识目标:
(1)掌握GPS的概念和功能
(2)理解GPS的特点和组成
技能目标:
教学目标(1)对GPS定位有个宏观层面的认识
(2)掌握GPS各组成部分及其作用原理
态度目标:
学习敢为人先的航天精神,在成长过程中大胆尝试,在工作实践中精益求精,在未来发展中敢于创新,
无畏挑战和困难,勇往直前
教学重点:GPS的概念、功能和特点
教学重难点
教学难点:GPS的组成
教学方法问答法、讨论法、讲授法、练习法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:课前任务→考勤(2min)→任务导入(5min)→传授新知(23min)→课堂讨论(15min)
教学设第2节课:问题导入(3min)→传授新知(22min)→任务实施(15min)→课堂小结(3min)→作
业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】我们日常使用手机,很多应用都需要打开GPS定位,请同学查找GPS通过课前任务,
课前任务相关知识让学生大体了解
GPS
【学生】按照要求完成课前任务
【教师】使用APP进行签到培养学生的组
考勤
织纪律性,掌握学生
(2min)【学生】班干部报请假人员及原因的出勤情况
【教师】讲述“任务导入”中的案例(详见教材),并提出以下问题通过共享单车
的实例,介绍了GPS
任务导入什么是GPS?它有哪些功能?
在共享单车当中的
(5min)【学生】聆听、思考、回答应用,激发学生学习
【教师】总结学生的回答,导入本节课内容:认识GPS兴趣
【教师】讲解新知,介绍GPS相关基本知识通过教师讲解、
传授新知课堂问答等方式,让
一、GPS的概念和功能
(23min)学生了解了GPS的
全球定位系统(globalpositioningsystem,GPS)是指利用卫星星座、地面监控系
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