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辅导员竞聘演讲稿范文（12篇）

辅导员竞聘演讲稿范文（精选12篇）

辅导员竞聘演讲稿范文篇1

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

今天我很荣幸在这里和其他同事一起进行辅导员竞聘演讲，

也非常感谢学校能给我们这次机会！高校辅导员，是一支专门从

事学生德育工作的队伍，是一个平凡而又特殊的教师群体，是每

位大学生在大学期间思想、学习和生活的导师，承担着帮助学生

成长、成才、成功的重大责任。因此，作为沟通学校和学生桥梁

的辅导员，在大学生的人生中起关键性的作用。以下，我结合多

年的经验积累，谈谈如何做好辅导员工作。

一、狠抓学习不松懈学习是学生的主要任务，也是大学生活

的主旋律。

大学生的学习具有多样性，不仅仅是学习知识，而且要掌握

科学知识的形成过程以及科学研究的方法，还要随时注意了解自

己所学专业学科的发展动态。由于我校计划内和计划外学生兼收，

部分计划外学生在进入大学后，由于在高中期间就没有形成良好

的生活和学习习惯，到了大学这种相对比较宽松的学习环境中，

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以至于整个人都松懈下来，整天无所事事，缺乏自律性、主动性

和积极性，导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自

我要求降低、独立自主能力差等，给学生管理工作带来很大的阻

力。因此，对大学生的学习、生活习惯的培养要从入校时就抓起。

作为辅导员的我应该经常查课、记考勤、定期开班会、讲评

学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等，促使学生重视

学习，教育学生珍惜大学时光，任何时候都应该把学习放在首位，

树立良好的学风。同时，要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、

全面学习和终身学习的信念，这将是他们在大学里所收获的毕生

财富。对于教育方面出现的问题进行妥善处理。比如，我院护理

专业既有统招，也有大自考，同样的专业，一些自考学生在接受

理知识时就比较吃力，如果长时间得不到解决，很容易产生腻学

甚至厌学心理，这就需要一方面和教师协调在不影响教学进程的

同时降低授课速度，提高教学质量;

二、发挥班委能动作用突出“导”的作用是我重要的工作方

法之一。

这里所指的“导”字，是特指“指导”、“引导”和“疏导”，

这是一种和谐的、抛砖引玉的工作方法，目的是为了更加顺利地

落实教育内容，在和谐、融洽的环境中让学生接受更多的教育，

学习更多的知识。学生工作极其琐碎，凡是有关学生的事情，都

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属于辅导员的工作范畴。尤其是大学新生面对新的环境，会产生

许多迷茫，甚至有些内向的学生会有无助的感觉。如果辅导员凡

事都亲力亲为，工作效率很难提高，因此班干部队伍的培养建设

是至关重要的。

辅导员根据“新生情况登记表”，内含学生的姓名、性别、

民族、出生时间、政治面貌、个人兴趣、个人经历、家庭情况等内

容，通过这个表格的回收，可以从中挑出热情和积极性高的同学

做班级临时负责人，通过一段时间的考察选出学生心中的班委成

员。经过指导，使他们不断地完善工作方法，增强集体意识和责

任感，使之真正成为辅导员的左右手。

最后，辅导员在信任班委的基础上还要加强对他们的考察和

督促，并适时地做出指导，引导他们更好地工作，这样既能更好

地培养锻炼他们的能力，切实提高他们的交际能力、组织协调能

力、积极应变能力等各方面综合能力。同时，也达到了学生管理

学生、学生服务学生的效果，有利于提高他们的自立能力和自我

管理能力。更重要的是，班级的一些琐碎工作交由班委处理，辅

导员就有更多的精力和时间去处理大事和突发事件，这样学生工

作才能有更好的保障。从另一个方面来说，作为大学生，应该

是已经具备比较成熟的思维能力，能够客观冷静地面对生活

和学习中的问题，能够控制自己行为的成年人。每个正常的、普

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通的大学生无论是在年龄、体质、思维各方面都已经经历了成长

阶段，拥有一定的生活经验、丰富的学习经验和少量社会经验。

在这种情况下，大学生管理应注重自我管理，而不是依赖校方、

老师或家长。从正面来说，大学生应注重自我管理，有利于提高

自立能力，能够管理好自己的生活和学习，才是迈向成功的第一

步。

三、不断总结学生工作的特点和规律