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2025东营市河口区职业中等专业学校工作人员招聘考试真题.docxVIP

2025东营市河口区职业中等专业学校工作人员招聘考试真题.docx

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姓名

准考证号

得分

2025东营市河口区职业中等专业学校

工作人员招聘考试

(满分100分时间120分钟)

姓名:________________准考证号:_______________

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.通过高等教育,个体掌握了特定文化中的行为规范,形成了特定文化所需要的社会性,从而在行为层面上成为合格的社会成员。这体现了高等教育()的作用。

A.促进个体行为社会化

B.培养个体参与社会公共事务能力

C.促进个体角色社会化

D.促进个体思想意识和价值观念社会化

【答案】:A

2.大学生良好品德修养的最先特征是()。

A.自律性

B.坚持性

C.自觉性

D.自我性

【答案】:C

3.心理发展阶段论认为处于()阶段的教师,倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。

A.自治期

B.墨守成规期

C.尽责期

D.自我保护期

【答案】:C

4.在具备一定的学科知识之后,()成为影响教师教学效果的关键性因素。

A.教师的威严

B.教学反思能力

C.师爱

D.教学监控能力

【答案】:D

5.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()

A.群体行为表现多元化

B.文化观念趋向多元化

C.群体价值取向多元化

D.群体结构趋向多元性

【答案】:D

6.对于高等教育而言,校园文化作为社会的亚文化类型极为重要,这表明了()

A.高等教育对文化的影响

B.高等教育的文化功能

C.高等教育对文化的传承功能

D.文化对高等教育的影响

【答案】:D

7.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则。

A.客观性

B.检验性

C.操作性

D.公共性

【答案】:A

8.在高等学校教育中,大学生对客观世界的认识主要借助的是()。

A.生活经验

B.生产经验

C.直接知识

D.间接知识

【答案】:D

9.郭沫若指出:“标点之于言文同等重要,甚至还在其上。言文而无标点,在现今是至于人而无眉目。”可见,标点在公文中起到了非常重要的作用,下列标点使用正确的是:

A.我国四大名著包括《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》。

B.抄送:各省、自治区,直辖市教育厅(局)。

C.各地要认真贯彻《中华人民共和国环境保护法》,扎实做好环境保护工作。

D.现代化生产企业是搞大而全好呢?还是搞专业化协作好呢?

【答案】:C

10.征收房产税是政府运用()手段调控房市。

A.货币

B.分配

C.行政

D.财政

【答案】:D

11.人民公社化运动最大的失误是()。

A.违背了社会主义的基本原则

B.严重破坏了农业生产力

C.违背了所有农民的意愿

D.片面追求提高公有化程度

【答案】:D

12.公文与一般性文章不同,其主要区别是()。

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织

B.公文是办理公务的重要工具之一

C.公文形成的条件是行使职权和实施管理

D.公文是具有法定效用与规范格式的文件

【答案】:D

13.在判断一切工作是非得失的标准中,最基本的是是否有利于:

A.增强社会主义国家的综合国力

B.维护国家的安定团结

C.提高人民生活水平

D.发展社会主义社会的生产力

【答案】:D

14.如果一国的三家汽车公司的汽车几乎等于该国全部汽车的产量,并且进口汽车数量非常少,该国汽车方面属于()。

A.垄断竞争市场

B.不完全竞争市场

C.完全垄断市场

D.寡头垄断市场

【答案】:D

15.下列关于守法说法错误的是()。

A.在北京做临时工的美国人皮特不用遵守我国法

B.一切国家机关和武装力量、各政党都要守法

C.守法是法的实施的一种基本形式

D.依法积极主动地去行使自己的权利也是守法

【答案】:A

16.世界上大部分国家的收入分配结构呈现为“金字塔型”。调整国民收入分配结构,就是要构建经济学上所推崇的“橄榄型”收入分配结构,即低收入和高收入相对较少,中等收入占绝大多数的收入分配结构。下列选项中,关于“橄榄型”收入分配结构的意义表述不正确的是()。

A.有利于使社会成员的整体收入差距缩小

B.有利于加快文化的进步

C.有利于维护社会的持续稳定

D.有利于资源优化配置

【答案】:B

17.公文标题《××省交通厅关于同意××公路局修复×收费站的函》出现的错误是()。

A.错用文种

B.生造文种

C.缺少文种

D.混用文种

【答案】:A

18.史称陶渊明不

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