- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE2/NUMPAGES2
收集整理,仅供参考
2024年广西桂林电子科技大学招聘
考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.在高校班级班委队伍的组建中,下列哪项是以辅导员指定方式任命的班委的优点?()
A.保证班委质量
B.班委之间的和谐度较高
C.有利于竞争
D.群众认可度较高
【答案】:A
2.大学生基本组织形式是()
A.年级
B.院系
C.班级
D.社团
【答案】:C
3.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。
A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅
B.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络
C.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案
D.树立“管了没用也要管、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施
【答案】:D
4.我国把()周岁这段时期划分为青年期,同时也是加入团组织的年龄界限。
A.14-25
B.12-28
C.14-28
D.15-30
【答案】:C
5.下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。
A.罚款
B.拘役
C.警告
D.撤销教师资格
【答案】:B
6.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。
A.校本培训
B.校本教研
C.学术研究
D.教学观摩
【答案】:B
7.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。
A.独特的多层次性
B.更大的稳定性
C.特殊的规范性
D.广泛的社会性
【答案】:C
8.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度,主要指高等教育管理体制,总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于()。
A.中央集权型
B.自由型
C.集权与分权结合型
D.地方分权型
【答案】:A
9.高校科研选题的()要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。
A.价值性原则
B.科学性原则
C.创新性原则
D.可行性原则
【答案】:A
10.聘任关系合同化是高校教师聘任制的重要特点之一。关于聘任关系合同化,下列说法中错误的是()。
A.聘任合同是解决教师和高校双方争议的法律依据
B.签订聘任合同后,教师和高校双方都必须接受合同的约束
C.教师与高校之间通过签订聘任合同的形式,明确双方的权利、责任和义务
D.聘任合同主要是对教师起约束作用
【答案】:D
11.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.自我奖惩
B.内在动机
C.自我强化
D.自我效能
【答案】:D
12.制定高校教学计划的前提与依据是()。
A.教育政策
B.人才供给
C.学生的发展需求
D.培养目标
【答案】:D
13.根据《中华人民共和国高等教育法》第十八条规定,高等教育由()和其他高等教育机构实施。
A.教育主管部门
B.高等学校
C.教育部
D.地方政府
【答案】:B
14.以下关于高校的教学、科研和社会服务三者关系的结论中,正确的说法是()。
A.教学是重点,科研是基点,服务是支点
B.教学是源头,科研是重点,服务是深化
C.教学是根本,科研是源头,服务是深化
D.教学出效益,科研出成果,服务出课题
【答案】:C
15.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。
A.极端化态势
B.表象化态势
C.单一化态势
D.多元化态势
【答案】:D
16.美国心理学家弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由()因素组成
A.目标效价与期望值
B.保健因素与激励因素
C.认知因素与情感因素
D.主观因素与客观因素
【答案】:A
17.个体在完成任务时,极力避免不胜任或不正确。这种成就目标类型是()。
A.任务接近
B.自我接近
C.任务回避
D.自我回避
【答案】:C
18.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。
A.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移
B.一般迁移与具体迁移
C.正迁移与负迁移
D.水平迁移与垂直迁移
【答案】:D
19.在人格动力系统中,()是人格的原动力,是形成其他心理倾向性的基础。
A.意志
B.情感
文档评论(0)